Future Forms oraz Modal Verbs – prezentacja do lekcji gramatyki | PowerPoint, A2+/B1
Dzięki tej prezentacji przeprowadzisz lekcję z obu tematów gramatycznych działu 5 Impulse 2 bez przygotowań. Wyjaśnienia są po polsku, przykłady po angielsku. Ćwiczenia mają osobne slajdy z odpowiedziami, więc sprawdzisz je z całą klasą bez przygotowań. Gramatyka jest uniwersalna, więc prezentacja sprawdzi się z każdym podręcznikiem na poziomie A2+/B1.
Co zawiera prezentacja?
- 15 slajdów (16:9): plan lekcji, po 6 slajdów do każdego tematu i podsumowanie
- każdy temat krok po kroku: kiedy używamy, budowa w tabeli, przykłady z tłumaczeniem, częste błędy (źle / dobrze), ćwiczenie „Sprawdź się” i slajd z odpowiedziami
- Future forms: Present Simple (rozkłady jazdy), Present Continuous (ustalone plany), be going to (zamiary i przewidywania na podstawie tego, co widać), will (decyzje, obietnice, propozycje)
- Modal verbs: m.in. can, could, was able to, must, have to, should w teraźniejszości i przeszłości
- notatki dla nauczyciela pod każdym slajdem ze wskazówkami do prowadzenia lekcji
Dla kogo? Dla nauczycieli angielskiego w liceum, technikum i szkole branżowej oraz korepetytorów pracujących z młodzieżą na poziomie A2+/B1.
Jak możesz wykorzystać prezentację? Do wprowadzenia nowej gramatyki, jako powtórkę przed sprawdzianem, na zastępstwo, w nauce zdalnej albo jako materiał do samodzielnej powtórki dla uczniów.
Utrwal z kartami pracy:
- Future forms – karta pracy z kluczem
- Modal verbs – karta pracy z kluczem
- Impulse 2 Unit 5 – komplet 4 kart pracy
Format: 1 plik PPTX, 15 slajdów. Plik jest edytowalny w PowerPoint i można go otworzyć także w Google Slides.
Jak pracować z materiałem?
- Wyświetl prezentację w trybie prezentera. Notatki z podpowiedziami widzisz tylko Ty.
- Na slajdach „Częste błędy” zapytaj uczniów, co jest nie tak, zanim pokażesz poprawną wersję.
- Po ćwiczeniu „Sprawdź się” pokaż slajd z odpowiedziami, żeby uczniowie od razu sprawdzili swoje odpowiedzi.
- Po lekcji zadaj ćwiczenia z kart pracy, żeby uczniowie utrwalili obie struktury.