Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Tagi
Moja okolica: Lapbook „Krajobraz i formy terenu mojej okolicy” – przyroda kl. 4, nowa podstawa 2026 | do wycięcia i wklejenia | wersja kolorowa i czarno-biała
9,90 zł
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
9
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.5. Lapbooki
Jak sprawić, żeby uczniowie naprawdę zobaczyli teren wokół szkoły? Lapbook „Złap Krajobraz!” łączy lekcję w klasie z wyjściem w teren. Uczniowie wycinają, składają i wklejają elementy, a w efekcie powstaje kolorowa teczka-notatka. Przyda się przy powtórce i jako praca do oceny.
Co znajdziesz w środku:
- kieszonkę „Formy terenu” z 8 kartami: góra, wzgórze, pagórek, dolina, kotlina, wąwóz, równina i karta „Moja forma” do narysowania,
- koło obrotowe „Badam teren!”, czyli gotowy scenariusz zajęć w terenie: obserwacja, kierunki z kompasem, plan lub mapa cyfrowa, dokumentowanie,
- kartę „Krajobraz mojej okolicy”: przyroda ożywiona, nieożywiona, elementy zbudowane przez człowieka, widok z okna,
- harmonijkę „Krajobrazy wokół nas” z panelem o zmianach krajobrazu (moduł klimatyczny),
- mini-książeczkę z kluczem TAK/NIE do rozpoznawania form terenu,
- quiz badacza z 8 pytaniami,
- podsumowanie 3-2-1 z samooceną,
- 16 naklejek na skrzydła teczki,
- okładkę lapbooka i kartę „Mój plecak badacza”.
Dla nauczyciela:
- instrukcję składania teczki z kartonu A3 ze schematem,
- plan „Gdzie co wkleić?” z makietą gotowego lapbooka,
- propozycję przebiegu 3 lekcji, w tym zajęć terenowych,
- zasady bezpieczeństwa podczas wyjścia,
- klucz odpowiedzi, ścieżki w kluczu i kryteria sukcesu do oceniania kształtującego.
Zgodność z podstawą programową:
- Rozporządzenie MEN z 11 marca 2026 r., przyroda: wymagania 2.1, 2.13, 5.17, 1.3, 1.7 oraz 6.13 (moduł klimatyczny).
- Doświadczenia edukacyjne: wyprawa terenowa w najbliższej okolicy oraz posługiwanie się planem, mapą i kompasem.
Dane techniczne:
- PDF, 2 pliki po 9 stron A4 (kolor i czarno-biały),
- elementy w skali 100%, dopasowane do teczki z kartonu A3,
naklejki do druku na papierze samoprzylepnym.
Cześć!
Nazywam się Aneta Jerzewska i z ogromną pasją prowadzę markę „Złap Kod Natury” – przestrzeń, w której nauka spotyka się z kreatywnością i nowoczesną technologią. Tworzę autorskie, cyfrowe materiały edukacyjne, które zamieniają tradycyjne lekcje w fascynujące przygody. W moim sklepie znajdziesz nieszablonowe karty pracy, interaktywne prezentacje oraz edukacyjne escape roomy, które angażują uczniów i rozbudzają ich naturalną ciekawość świata. Wizytówką moich projektów jest unikalna, przyjazna dla oka oprawa wizualna w charakterystycznym stylu plasteliny, która uwielbiana jest przez dzieci.
Z wykształcenia i powołania jestem nauczycielką przyrody oraz geografii, a także pracuję jako szkolny bibliotekarz w szkole podstawowej. Codzienna praca z dziećmi daje mi unikalny wgląd w ich potrzeby, dzięki czemu tworzone przeze mnie materiały są w 100% sprawdzone w praktyce klasowej, zgodne z podstawą programową i dopasowane do możliwości percepcyjnych współczesnych uczniów.
