Czy wyjazd do innego kraju wystarcza, by zrozumieć jego mieszkańców? Dlaczego język może stać się granicą? Jak książka sprzed ponad dwóch tysięcy lat pomaga współczesnemu reporterowi zadawać pytania o świat?
Ten zeszyt pomaga zrozumieć Podróże z Herodotem Ryszarda Kapuścińskiego i wykorzystać znajomość utworu podczas sprawdzianu, matury ustnej oraz pisania wypracowania. Łączy omówienie najważniejszych fragmentów, kompozycji i problemów książki z ćwiczeniami rozwijającymi samodzielną interpretację i argumentowanie.
Materiał prowadzi od początków pracy reportera i marzenia o przekroczeniu granicy przez doświadczenia Indii, Kabulu, Chin i Chartumu po refleksję nad pamięcią, historią oraz spotkaniem z Innym. Pokazuje, jak podróże autora przeplatają się z lekturą Dziejów Herodota i dlaczego poznawanie świata wymaga czegoś więcej niż przemieszczania się między miejscami.
W zeszycie znajdziesz:
biografię Kapuścińskiego oraz wyjaśnienie różnicy między młodym uczestnikiem wydarzeń a narratorem wspominającym je po latach;
omówienie reporterskiego, autobiograficznego i eseistycznego charakteru książki;
analizę motywu granicy, bariery językowej, doświadczenia obcości i zależności od pomocy innych;
konkretne przykłady: trudności językowe w Indiach, wpływ kryzysu sueskiego na plan powrotu, pomoc strażnika w Kabulu, ograniczenia poznawania Chin oraz doświadczenie Chartumu;
wyjaśnienie roli Herodota i Dziejów oraz znaczenia określania starożytnego historyka mianem prekursora reportażu;
omówienie pamięci, wiarygodności świadectwa i odpowiedzialności za przedstawianie cudzej historii;
refleksję nad stereotypami, etnocentryzmem, poznawaniem innych kultur i granicami własnej perspektywy;
analizę kompozycji, dygresji, narracji pierwszoosobowej, kontrastu i metafory;
krótki cytat z książki z zadaniem dotyczącym jego znaczenia;
73 autorskie zadania — 67 ćwiczeń oraz sześć tematów wypracowań;
zadania otwarte i zamknięte, dopasowanie, porządkowanie informacji, ocenę twierdzeń, poprawianie błędów i porównania;
ćwiczenia odróżniania faktu od interpretacji, sprawdzania świadectw oraz budowania argumentów i kontrargumentów;
dwa autorskie teksty nieliterackie z zadaniem wymagającym napisania notatki syntetyzującej;
konteksty literackie, m.in. Odyseję, Kordiana, Profesora Andrewsa w Warszawie i Małego Księcia;
przygotowanie do oficjalnego zagadnienia ustnego CKE na lata 2026–2028 o znaczeniu podróżowania — z autorskim planem wypowiedzi i ćwiczeniami;
warsztat wypracowania, syntezę wiadomości i słowniczek 20 pojęć;
dwie autorskie mapy orientacyjne, oś czasu, cztery różne ilustracje AI i rzeczywistą fotografię Kapuścińskiego;
nawiązania do sztuki i muzyki oraz odniesienia do współczesnego podróżowania i korzystania z informacji;
wykaz źródeł oraz informacje o prawach do wykorzystanych materiałów.
Zadania zachęcają do myślenia: czy obecność na miejscu oznacza zrozumienie? Czy sprzeczne wspomnienia muszą świadczyć o kłamstwie? Jak opisywać różnice kulturowe bez uprzedzeń? Uczeń ćwiczy formułowanie odpowiedzi opartych na przykładach i uzasadnieniu.
Pakiet obejmuje dwa pliki PDF:
pełny zeszyt z omówieniem i zadaniami — 71 stron;
ten sam zeszyt uzupełniony o 13-stronicowy klucz odpowiedzi — 84 strony.
Klucz zawiera propozycje rozwiązań, uzasadnienia oraz kierunki argumentacji do tematów wypracowań. Pomaga samodzielnie sprawdzać odpowiedzi i zobaczyć, jak połączyć szczegół z lektury z własnym wnioskiem.
Duża czcionka, kontrastowe nagłówki, wyjustowany tekst, aktywny spis treści i miejsce na odpowiedzi ułatwiają korzystanie z materiału. Zeszyt sprawdzi się podczas samodzielnej nauki, powtórek, lekcji języka polskiego i korepetycji.
Format A4. Produkt cyfrowy do pobrania i wydruku.
Pierwsze 71 stron obu wersji jest takich samych — nie trzeba drukować ich podwójnie. PDF-y nie zawierają interaktywnych pól do wypełniania. Pełne wypracowania należy pisać osobno.
Publikacja nie zawiera pełnego tekstu książki ani streszczenia każdego jej rozdziału. Omawia wybrane doświadczenia, kompozycję i najważniejsze problemy; należy ją łączyć z lekturą fragmentów wskazanych przez nauczyciela.
Ćwiczenia i tematy wypracowań są autorskie. Oficjalne zagadnienie CKE oznaczono osobno. Ilustracje AI mają charakter interpretacyjny, a mapy nie odtwarzają dokładnych tras podróży ani historycznych granic. Rzeczywistą fotografię autora opatrzono podpisem i informacją o licencji. Zeszyt jest niezależnym opracowaniem edukacyjnym, nie publikacją CKE.
Feniks Edukacja Językowa Renata Ryskala