Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Wklejki do zeszytu „Obserwuję zjawiska przyrodnicze” – przyroda kl. 4 | sketchnote do kolorowania | nowa podstawa 2026 | PDF i PNG
9,90 zł
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf, .png
Liczba stron
4
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.3. Notatki dla uczniów
Chcesz, żeby zeszyty Twoich uczniów były przejrzyste, a notatki szybkie i ciekawe? Te wklejki zastępują przepisywanie z tablicy. Uczeń wycina wklejkę, wkleja ją do zeszytu i koloruje rysunki. Dzięki temu lepiej zapamiętuje, jak ułożone są drobiny w gazie i dlaczego lustro w łazience paruje.
Każda wklejka zawiera najważniejsze wiadomości z tematu. Kluczowe słowa są podkreślone, a rysunki mają podpisy. Na dole jest linijka do uzupełnienia, np. „Dziś za oknem jest … °C” albo „Gdzie widziałem/am skraplanie: …”. Dzięki niej uczeń łączy wiedzę z codziennym życiem.
Tematy wklejek:
- Materia wokół nas: stany skupienia, właściwości ciał stałych
- Materia jest zbudowana z drobin: ułożenie drobin, ściśliwość gazów, doświadczenie z barwnikiem w zimnej i ciepłej wodzie
- Woda w trzech stanach: lód, woda, para wodna, odczyt termometru, temperatura zamarzania i wrzenia
- Zmiany stanu skupienia wody: schemat zmian, parowanie a wrzenie, krążenie wody w przyrodzie
Co znajdziesz w pliku:
✔ PDF z 2 kartkami A4 (po 2 wklejki na kartce, z linią cięcia)
✔ 2 pliki PNG z kartkami A4 w wysokiej rozdzielczości (300 dpi)
✔ 4 osobne pliki PNG, po jednym z każdą wklejką
✔ Wersję czarno-białą, oszczędną w druku i ksero
✔ Wklejki o wymiarach ok. 13,8 × 19,5 cm, które mieszczą się w zeszycie A5
Jak wykorzystać?
- jako notatkę na koniec lekcji zamiast przepisywania z tablicy
- do podsumowania działu i powtórki przed sprawdzianem
- dla uczniów nieobecnych, którzy muszą uzupełnić zeszyt
- dla uczniów potrzebujących wsparcia, ponieważ rysunki pomagają zrozumieć i zapamiętać
- jako zadanie domowe: uzupełnij linijkę i pokoloruj rysunki
Materiał jest zgodny z nową podstawą programową 2026 dla przyrody w klasie 4.
Cześć!
Nazywam się Aneta Jerzewska i z ogromną pasją prowadzę markę „Złap Kod Natury” – przestrzeń, w której nauka spotyka się z kreatywnością i nowoczesną technologią. Tworzę autorskie, cyfrowe materiały edukacyjne, które zamieniają tradycyjne lekcje w fascynujące przygody. W moim sklepie znajdziesz nieszablonowe karty pracy, interaktywne prezentacje oraz edukacyjne escape roomy, które angażują uczniów i rozbudzają ich naturalną ciekawość świata. Wizytówką moich projektów jest unikalna, przyjazna dla oka oprawa wizualna w charakterystycznym stylu plasteliny, która uwielbiana jest przez dzieci.
Z wykształcenia i powołania jestem nauczycielką przyrody oraz geografii, a także pracuję jako szkolny bibliotekarz w szkole podstawowej. Codzienna praca z dziećmi daje mi unikalny wgląd w ich potrzeby, dzięki czemu tworzone przeze mnie materiały są w 100% sprawdzone w praktyce klasowej, zgodne z podstawą programową i dopasowane do możliwości percepcyjnych współczesnych uczniów.
