Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Tagi
50 filozoficznych eksperymentów myślowych
9,00 zł
10,00 zł
Najniższa cena sprzed 30 dni wynosiła 10,00 zł
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
2.11. Projekt, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
Filozoficzne eksperymenty myślowe – 50 sytuacji, które zmuszają do myślenia
To materiał dla nauczycieli, którzy chcą w prosty sposób rozpocząć z uczniami prawdziwą rozmowę filozoficzną. Zamiast zaczynać od definicji i nazwisk filozofów, uczniowie najpierw trafiają na konkretną, często zaskakującą sytuację, w której muszą dokonać wyboru i zastanowić się, co sami zrobiliby na miejscu bohatera eksperymentu.
Zestaw zawiera 50 różnorodnych eksperymentów myślowych dotyczących m.in. wolności, odpowiedzialności, szczęścia, prawdy, moralności, tożsamości, śmierci, sprawiedliwości, relacji międzyludzkich, sztucznej inteligencji, technologii i sensu życia.
Każdy materiał ma ten sam, przejrzysty układ:
- krótka i angażująca sytuacja,
- cztery możliwe odpowiedzi A–D,
- wskazanie problemu filozoficznego,
- krótkie wyjaśnienie, jak filozofia próbuje odpowiedzieć na ten problem,
- jedno lub dwa zdania pozostawiające ucznia z pytaniem do dalszego namysłu.
Materiał można wykorzystać zarówno jako kilkuminutowe rozpoczęcie lekcji, punkt wyjścia do dyskusji, pracę w parach lub grupach, jak i samodzielny materiał na godzinę wychowawczą czy lekcję etyki.
Najważniejszą zaletą zestawu jest jego uniwersalność. Nie trzeba przygotowywać skomplikowanych ćwiczeń ani posiadać specjalistycznej wiedzy, aby rozpocząć ciekawą rozmowę. Wystarczy przeczytać sytuację i zapytać uczniów: „A Ty co byś zrobił?”
To materiał, który nie podaje uczniom gotowych odpowiedzi. Zmusza ich do wyboru, argumentowania, zmiany stanowiska i konfrontowania własnych przekonań z poglądami innych. Dzięki temu filozofia przestaje być wyłącznie historią wielkich myślicieli, a staje się czymś, co można zastosować do własnego życia.
50 sytuacji, 50 różnych problemów i dziesiątki powodów, żeby zatrzymać się na chwilę i naprawdę pomyśleć.
Nowoczesne Materiały Edukacyjne to profil stworzony przez grupę doświadczonych, kreatywnych nauczycieli-praktyków, którzy tworzą materiały z myślą o rzeczywistych potrzebach pracy w szkole.
Nie tworzymy materiałów wyłącznie „na papierze” – nasze pomysły są wielokrotnie sprawdzane podczas lekcji, a następnie modyfikowane i udoskonalane na podstawie doświadczeń z pracy z uczniami.
Stawiamy na materiały, które są praktyczne, przejrzyste i proste w użyciu. Chcemy, aby nauczyciel mógł sięgnąć po gotowy materiał, poświęcić minimum czasu na przygotowanie i skupić się na tym, co najważniejsze – pracy z uczniami.
Tworzymy materiały, które sami chcielibyśmy mieć w swojej nauczycielskiej teczce – sprawdzone w praktyce, dopracowane i gotowe do wykorzystania na lekcji.
