Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
DZIADY CZ. II — 8 CZARNO-BIAŁYCH KART PRACY A4 + KLUCZ
12,90 zł
15,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
8
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.6. Zadania domowe, 7. Materiały dla nauczyciela
DZIADY CZ. II — 8 CZARNO-BIAŁYCH KART PRACY A4 + KLUCZ
Rozbudowany zestaw kart pracy do „Dziadów cz. II” Adama Mickiewicza. Materiał został przygotowany w spójnej, czarno-białej stylistyce inspirowanej XIX-wieczną ryciną: wyraźna kreska, jasne pola do pracy ucznia i dekoracje nawiązujące do obrzędu, kaplicy, świec, cmentarza oraz świata duchów.
W PAKIECIE:
• 8-stronicowy PDF A4 pionowo,
• klucz i wskazówki dla nauczyciela w PDF,
TEMATY:
• obrzęd dziadów — miejsce, przebieg i znaczenie,
• Józio i Rózia,
• Widmo Złego Pana,
• Zosia,
• Adam Mickiewicz — autor i epoka; cechy dramatu; postacie realne i fantastyczne,
• symbole, motywy i elementy dramatu,
• rodzaje duchów i przesłanie moralne,
• „Sprawdź, czy znasz lekturę” — karta podsumowująca.
ZADANIA:
dopasowywanie, prawda/fałsz, tabele, klasyfikowanie, chronologia, analiza bohaterów, symbole i motywy, cechy dramatu, pytania otwarte, wnioski moralne oraz zadania twórcze.
ZASTOSOWANIE:
omawianie lektury, utrwalenie wiadomości, powtórzenie, praca samodzielna, zajęcia dodatkowe i przygotowanie do sprawdzianu.
Kart nie numerowano jako elementów zestawu — numerowane są wyłącznie zadania wewnątrz kart.
Witaj!
Mam na imię Ania i jestem nauczycielką przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Pracuję w Szkole Podstawowej, gdzie uczę przedmiotów ścisłych, między innymi matematyki, fizyki, chemii, geografii. Pełnię również funkcję wychowawcy klasy i prowadzę zajęcia rozwijające, podczas których łączę wiedzę z różnych przedmiotów z praktycznym działaniem, eksperymentowaniem i rozwiązywaniem problemów.
Ukończyłam studia magisterskie z pedagogiki o specjalności resocjalizacja, studia podyplomowe z geografii i przyrody oraz liczne formy doskonalenia zawodowego, między innymi z zakresu zarządzania oświatą, mediacji, diagnozy i terapii osób ze spektrum autyzmu. Posiadam przygotowanie do nauczania wielu przedmiotów, dzięki czemu tworzę materiały interdyscyplinarne i patrzę na proces uczenia się z różnych perspektyw.
Mam doświadczenie zarówno w pracy w szkole podstawowej, jak i w kształceniu młodzieży oraz osób dorosłych. Pracowałam również jako dyrektor dydaktyczny szkoły policealnej, odpowiadając za organizację procesu kształcenia, dokumentację przebiegu nauczania oraz wspieranie nauczycieli i słuchaczy. Sama stale się uczę i rozwijam.
Najważniejszym źródłem moich pomysłów jest codzienna praca z uczniami. Materiały dostępne w sklepie nie powstają wyłącznie „do szuflady” — wiele z nich wykorzystuję lub testuję podczas własnych lekcji, zajęć dodatkowych i projektów. Obserwuję, co rzeczywiście pomaga uczniom zrozumieć trudne zagadnienia, co wzbudza ich zainteresowanie, a co wymaga dodatkowego wyjaśnienia.
Tworzę między innymi:
– graficzne karty pracy i notatki wizualne,
– stacje zadaniowe i gry dydaktyczne,
– zestawy zadań o zróżnicowanym poziomie trudności,
– diagnozy wstępne i materiały powtórzeniowe,
– pomoce do konkursów i egzaminów,
– scenariusze zajęć, projekty i innowacje pedagogiczne,
– materiały matematyczne i przyrodnicze,
– dokumentację oraz praktyczne pomoce
