Materiał zawiera ogólne zasady dostosowania wymagań edukacyjnych z edukacji zdrowotnej dla uczniów klas IV-VIII szkoły podstawowej. Zawiera przykładowe sposoby pracy i oceniania dostosowane do różnych potrzeb edukacyjnych i trudności uczniów. Dodatkowo propozycje form sprawdzania osiągnięć ucznia bez wykorzystywania sprawdzianów, kartkówek i odpowiedzi ustnych na ocenę.
Brak recenzji