Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
Inny link zewnętrzny
Liczba stron
nie dotyczy
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.5. Fiszki edukacyjne, 5. Aktywności cyfrowe i online, 5.1. Aktywność na tablecie / na komputerze / na telefonie
January, February, March... Na głos idzie gładko. Gorzej, kiedy February trzeba napisać.
Na fiszkach te słówka wracają tyle razy, aż wejdą. To samo słownictwo co w generatorze testów do tego Unitu:
👕 ubrania (T-shirt, shorts, skirt, trousers, jumper, jacket, scarf, hat, shoes, flip-flops)
☀️ pogoda (It's hot, It's cold, It's sunny, It's cloudy, It's wet, It's snowing)
📅 miesiące (January, February, March ... December)
🕒 podawanie godziny (What time is it?, It's three o'clock, It's half past eight, It's quarter to eleven)
🏖️ wakacje i przyjemności (beach, ice cream, birthday party, Lucky you!)
🗓️ czas i kolejność (today, tomorrow, next, ready)
🛏️ codzienne słówka (bed, top, under, wear)
Wszystko prosto z Link 4. Bez słówek, które AI dorzuciło "dla kontekstu".
🔗 Najpierw fiszki, potem generator testów do tego Unitu. Ale fiszki działają też same, bez generatora.
🔊 Uczeń wybiera kierunek (angielski na polski albo odwrotnie) i liczbę rund. Odwraca karty, zaznacza "umiem" albo "nie umiem", a głośniczek czyta każde słówko na głos.
Po rundzie powtarza całą talię albo tylko to, co nie weszło.
📤 Na koniec wynik: poprawne na tle wszystkich prób i procent celności. Idzie do nauczyciela jednym kliknięciem albo zapisuje się na później.
Fiszki możesz też puścić na rzutniku albo przejść z uczniem na korepetycjach.
⚠️ "Umiem" klika sam uczeń, więc da się przelecieć talię na skróty. Wtedy lepiej przejść rundę razem, wysłać uczniowi wynik i po tygodniu porównać, czy jest postęp.
Jeden plik dla każdej grupy, kierunek i rundy zmieniasz na bieżąco. Działa w przeglądarce, bez logowania i bez internetu.
Nie kupuj kota w worku. Zobacz jak to śmiga na filmiku
tutaj
Cześć! Jestem Grzechu, twórca cyfrowych materiałów do nauki języka angielskiego, z pasją do prostych i skutecznych metod nauczania. Mam za sobą lata doświadczenia jako korepetytor i trener, podczas których nieustannie poszukiwałem innowacyjnych rozwiązań, by ułatwić swoim uczniom opanowanie języka angielskiego. Moja filozofia opiera się na ciągłym rozwoju osobistym, otwartości na nowe pomysły i dążeniu do doskonalenia metod nauczania. Wychodzę z założenia, że nauka powinna być prosta, przyjemna, zrozumiała i praktyczna, dlatego moje materiały są tak zaprojektowane, by maksymalnie wykorzystać czas ucznia i przyspieszyć proces nauki. Moje rozwiązania są efektem mojej pasji do nauki i dążenia do pomocy innym w osiąganiu ich celów językowych. Nieustannie pracuję nad tworzeniem narzędzi edukacyjnych, które są zarówno przejrzyste, angażujące oraz skuteczne. Moje materiały są nie tylko doskonałym wsparciem dla nauczycieli, ale także źródłem motywacji dla uczniów. Jeśli chcesz by Twoi uczniowie uczyli się w sposób prosty i przyjemny, a Ty pragniesz skupić się na nauczaniu, moje materiały są właśnie dla Ciebie! Dołącz do setek zadowolonych użytkowników (ponad 3000 sprzedanych produktów) i kup sobie trochę wolnego czasu!
