Nowa podstawa programowa w praktyce - Lekcje, które już działają

Bezpłatna konferencja online dla nauczycieli • 17 października, 10:00–15:00

Dla szkół Wishlist icon Ulubione
cart Koszyk
0
Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI. Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.

Historia, klasa 5 - z czego zasłynęli, kim byli? Dynastia Piastów w Polsce (Kto ma?). Gra dydaktyczna PDF

20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa / Wiek
Klasa 5
Format materiałów
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
Liczba stron
6
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.5. Fiszki edukacyjne, 2. Materiały dla całej klasy, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.8. Zajęcia grupowe, 4.3. Ćwiczenia praktyczne

Gra dedykowana jest uczniom klasy 5 szkoły podstawowej. Składa się z kart, na których zamieszczono 26 pytań dotyczących 26 osób, które odegrały decydującą rolę lub zapisały się znacząco w średniowiecznej historii Polski. Podstawową grupą są kolejni władcy – począwszy od legendarnych przodków Mieszka I i skończywszy na Ludwiku Węgierskim, będącym wnukiem Władysława Łokietka. Pytania sformułowane są w sposób naprowadzający na właściwą odpowiedź, więc gra powinna sprawiać przyjemność nawet słabszym uczniom. Gdyby jednak pojawiły się trudności, to do talii kart dołączony jest pakiet kontrolny zawierający zestawienie pytań z właściwymi odpowiedziami (dla ułatwienia – numer pytania znajduje się w rogu każdej z kart). Gra może stanowić doskonałe wypełnienie luźnej lekcji powtórzeniowej, sprawdzającej wiedzę podstawową w zakresie programu nauczania historii w klasie 5.

Liczba osób w klasie nie musi odpowiadać liczbie kart w talii: jeśli klasa jest mniej liczna, można rozdać dodatkowe karty osobom losowo wybranym, albo chętnym lub wskazanym przez nauczyciela. W talii znajdują się wzorniki jokerów, które można wydrukować, jeśli dzieci w klasie jest więcej niż 26. Wówczas osoba, której rozdano jokera jest obserwatorem gry. Jedna rozgrywka trwa od 10 do 15 min., więc w ciągu całej lekcji można rozegrać około 3 partii. Po takim powtórzeniu można mieć pewność, że wychowankowie zapamiętali dokładnie kto był kim w okresie, którego dotyczą karty.

Grę rozpoczyna uczeń rozdający karty. Zostawia sobie jedną i odczytuje z niej pierwsze pytanie, rozpoczynając od słów ,,kto ma?”. Pozostali uczniowie studiują odpowiedzi na swoich kartach. Dziecko, na którego karcie znajduje się odpowiednia informacja mówi ,,ja mam” i podaje odpowiedź. Następnie czyta pytanie ze swojej karty dotyczące następnej postaci historycznej. Odpowiedź na ostatnie pytanie za każdym razem znajduje się na karcie osoby, która rozpoczęła grę.

Zabawę można też zorganizować w domu. W tym celu rozkładamy karty na podłodze treścią do spodu. Pierwszy gracz losuje kartę i ją odwraca, kolejni gracze odwracają sukcesywnie pozostałe karty. Jeśli znajdą właściwą odpowiedź układają na pierwszej karcie i szukają odpowiedzi do następnego pytania. Karty, które zostały już odwrócone działają jak wszystkie gry ,,memory”. Można też zabierać karty z odgadniętymi odpowiedziami – wówczas wygrywa ten, komu udało się zebrać ich najwięcej.

Wesołej przygody!

Info

Brak recenzji

Dodaj swoją recenzję
Mam doktorat humanistyczny i pracuję naukowo, a prywatnie jestem matką, która stara się możliwie najskuteczniej pomóc córce w wypełnianiu obowiązków szkolnych. Zbieram więc doświadczenia w zakresie edukacji na poziomie szkoły podstawowej, starając się uczynić wiedzę z historii najbardziej przyswajalną dla mojego dziecka. W ubiegłym roku szkolnym, tak jak w poprzednich latach, uczyło się z przygotowanych przeze mnie notatek. Nie było oceny niższej niż celujący 🙂

Poznaj inne produkty od skutecznik historyczny

Zobacz więcej
Język polski, klasa 7 - kto ma? ”Zemsta” Aleksandra Fredry – karty, gra edukacyjna PDF
20,00 zł
Język polski, klasa 7 - kto ma? ”Zemsta” Aleksandr…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - Polska i Polacy w dobie II wojny światowej. KOMPLET NOTATEK PDF
45,00 zł
Historia, klasa 8 - Polska i Polacy w dobie II woj…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - Polska i Polacy w dobie II wojny światowej. KOMPLET NOTATEK i KART PRACY PDF
60,00 zł
Historia, klasa 8 - Polska i Polacy w dobie II woj…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - obraz polskiego społeczeństwa w dobie okupacji niemieckiej i sowieckiej. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - obraz polskiego społeczeństwa …
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - sytuacja polityczna Polski w końcu II wojny światowej. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - sytuacja polityczna Polski w k…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - ,,Burza” – ogólnopolska akcja bojowa AK i powstanie warszawskie. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - ,,Burza” – ogólnopolska akcja …
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - ruch oporu w Polsce. Jak powstało i działało Polskie Państwo Podziemne? Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - ruch oporu w Polsce. Jak powst…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - rządy i armie polskie poza granicami kraju. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - rządy i armie polskie poza gra…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - okupacja niemiecka i sowiecka w Polsce. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - okupacja niemiecka i sowiecka …
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - działania wojenne w Afryce i Azji oraz bitwa o Atlantyk. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - działania wojenne w Afryce i A…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - koniec wojny w Europie i na świecie. Notatki i karta pracy PDF
15,00 zł
Historia, klasa 8 - koniec wojny w Europie i na św…
Zobacz więcej
Historia, klasa 8 - przebieg II wojny światowej. KOMPLET NOTATEK PDF
50,00 zł
Historia, klasa 8 - przebieg II wojny światowej. K…