Impulse 4 Unit 3 Consumerism – zestaw 4 kart pracy z kluczem B2: advertising, ethical shopping, modal verbs, wishes
24,90 zł
34,90 zł
Klasa / Wiek
Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
41 - 50
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
90 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.6. Zadania domowe
Impulse 4 Unit 3 Consumerism – komplet kart pracy | poziom B2
Autorski zestaw na poziomie B2 do całego działu 3 Consumerism podręcznika Impulse 4: 2 karty ze słownictwa i 2 z gramatyki, każda po 100 zadań z kluczem. Zadania mają formaty znane z matury rozszerzonej.
Ważne przed zakupem: zestaw składa się z 4 kart, które są też w sklepie osobno: Consumer Society and Advertising, Responsible Shopping and Ethical Manufacturing, Modal Verbs: Present and Past, Wishes and Regrets. Jeśli kupujesz zestaw, nie kupuj tych kart osobno. Jeśli masz już którąś z nich, kup osobno tylko brakujące karty.
Co zawiera?
- Vocabulary 1: Consumer society and advertising – konsumpcjonizm, zakupy i reklama
- Vocabulary 2: Responsible shopping and ethical manufacturing – etyczne zakupy, produkcja i idiomy
- Grammar 1: Modal verbs present and past – obowiązek, zakaz, rada, dedukcja i spekulacja
- Grammar 2: Wishes and regrets – I wish, If only, would rather, It’s (high) time
Do wykorzystania: na lekcji, do wyświetlenia na tablicy, do pracy samodzielnej, na powtórkę i kartkówkę, jako przygotowanie do matury rozszerzonej.
Zobacz też: Impulse 4 Unit 2 – komplet 4 kart • Impulse 4 Unit 3 – sprawdzian i kartkówki
Format: 4 pliki PDF, łącznie ponad 40 stron.
Nazywam się Ilona Mikołajczyk i od ponad 20 lat uczę języka angielskiego i hiszpańskiego.
Pomagam maturzystom skutecznie przygotować się do egzaminu — bez niepotrzebnego stresu i chaosu.
Stawiam na jasne zasady, konkretne wskazówki i naukę, która przynosi realne efekty.
Zawsze przygotowywałam własne materiały dla moich uczniów i chcę się nimi dzielić z innymi nauczycielami.
