Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
Tagi
Obserwuję pogodę: prezentacja „Jak organizmy radzą sobie z upałem i mrozem?” – przyroda kl. 4 | PDF + PNG | Kompas Jutra
9,90 zł
20,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf, .ppt / .pptx
Liczba stron
10
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
2. Materiały dla całej klasy, 2.1. Prezentacja interaktywna
Jak organizmy radzą sobie z upałem i mrozem? Prezentacja do przyrody w klasie 4, zgodna z Kompasem Jutra
Szukasz materiału, który przyciągnie uwagę uczniów od pierwszego slajdu? Ta prezentacja w wyjątkowym stylu plastelinowym (3D) pokazuje, jak rośliny, zwierzęta i człowiek przetrwają skrajne warunki pogodowe: letnie upały i zimowe mrozy. Kolorowe ilustracje, krótkie teksty i czytelne schematy pomagają czwartoklasistom zrozumieć i zapamiętać nowe treści.
Materiał jest zgodny z nową podstawą programową Kompas Jutra. Możesz go użyć na lekcji przyrody, w ramach powtórki, na zastępstwie albo podczas zajęć o zimie i pogodzie.
Co zawiera prezentacja? (10 slajdów)
- Slajd tytułowy: Jak organizmy radzą sobie z upałem i mrozem?
- Skrajności pogody – dlaczego są groźne? Przegrzanie i wychłodzenie organizmu, a w zimie dodatkowo brak pożywienia, światła i wody.
- Człowiek w upale: odwodnienie a udar cieplny. Objawy obu stanów na diagramie Venna i zasady pierwszej pomocy.
- Jak organizmy radzą sobie z upałem: dyszenie, pocenie się, szukanie cienia.
- Rośliny w upale: parowanie, więdnięcie, unikanie słońca oraz ciekawostka o niesporczaku, mistrzu przetrwania.
- Nadchodzi zima: jak rośliny zapadają w sen? Opadanie liści, śnieżna kołdra, życie pod ziemią.
- Zmiana futra na zimowe i spiżarnie pod śniegiem (lis, wiewiórka, sójka).
- Hibernacja i migracja (borsuk, jeż, niedźwiedź, bocian, żuraw, jaskółka).
- Jak mądrze pomagać? Plastelinowy kodeks karmnika: co jest dobre dla ptaków, a co im szkodzi.
- Wielka Matryca Przetrwania: tabela podsumowująca zagrożenia oraz sposoby radzenia sobie roślin i zwierząt w upale i mrozie.
Dlaczego warto?
- Gotowa do użycia od razu: wyświetlasz i prowadzisz lekcję.
- Dwa formaty: PDF i PNG. PDF sprawdzi się do wyświetlania na tablicy multimedialnej i do druku. Osobne pliki PNG możesz wstawić do własnej prezentacji, na Classroom, Teams, do e-dziennika albo wydrukować jako plakaty na gazetkę.
- Atrakcyjny styl plastelinowy, który przyciąga uwagę młodszych uczniów.
- Łączy przyrodę z edukacją zdrowotną i ekologiczną: pierwsza pomoc przy udarze cieplnym i odpowiedzialne dokarmianie ptaków.
- Slajd podsumowujący świetnie nadaje się do notatki w zeszycie i do powtórki przed kartkówką.
Dla kogo?
Dla nauczycieli przyrody w klasie 4 szkoły podstawowej, a także dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy i rodziców w edukacji domowej.
Format: PDF + PNG (10 slajdów w układzie poziomym 16:9)
Marka: Złap Kod Natury
Cześć!
Nazywam się Aneta Jerzewska i z ogromną pasją prowadzę markę „Złap Kod Natury” – przestrzeń, w której nauka spotyka się z kreatywnością i nowoczesną technologią. Tworzę autorskie, cyfrowe materiały edukacyjne, które zamieniają tradycyjne lekcje w fascynujące przygody. W moim sklepie znajdziesz nieszablonowe karty pracy, interaktywne prezentacje oraz edukacyjne escape roomy, które angażują uczniów i rozbudzają ich naturalną ciekawość świata. Wizytówką moich projektów jest unikalna, przyjazna dla oka oprawa wizualna w charakterystycznym stylu plasteliny, która uwielbiana jest przez dzieci.
Z wykształcenia i powołania jestem nauczycielką przyrody oraz geografii, a także pracuję jako szkolny bibliotekarz w szkole podstawowej. Codzienna praca z dziećmi daje mi unikalny wgląd w ich potrzeby, dzięki czemu tworzone przeze mnie materiały są w 100% sprawdzone w praktyce klasowej, zgodne z podstawą programową i dopasowane do możliwości percepcyjnych współczesnych uczniów.
