Materiał nie został stworzony przy użyciu narzędzi AI.
Projekt matematyczny na Dzień Ziemi (STEAM): URATUJ NASZĄ PLANETĘ (procenty, ułamki zwykłe i dziesiętne). Nauczanie Oparte na Projektach (PBL) dla kl.6-8
11,99 zł
Klasa / Wiek
Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf, .ppt / .pptx
Liczba stron
6
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 2. Materiały dla całej klasy, 2.11. Projekt, 2.8. Zajęcia grupowe, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.4. Zadania problemowe, 4.1. Zajęcia interdyscyplinarne
Mini projekt STEAM na Dzień Ziemi: URATUJ NASZĄ PLANETĘ (procenty, ułamki zwykłe i dziesiętne).
Wyzwanie matematyczne na Dzień Ziemi.
Musisz pomóc ocalić Ziemię i zdobyć jak najwięcej punktów.
Oblicz swoją liczbę punktów zgodnie z wybranymi aktywnościami, przybliżoną powierzchnią i ludnością każdej części świata. Wymień zdobyte PUNKTY ROŚLINNE i WODNE na PUNKTY ZIEMI.
Ten projekt obejmuje:
- obliczanie, jaki to procent? (*Obliczenia procentowe mogą być opcjonalne.)
- mnożenie ułamków zwykłych i dziesiętnych przez liczby naturalne,
- dodawanie i mnożenie liczb wielocyfrowych (w tym ułamki dziesiętne),
- zaokrąglanie ułamków dziesiętnych.
Produkt zawiera (pliki do pobrania):
– Edytowalna wersja w PowerPoint™.
– Wersja do druku w PDF.
– Przykład.
– Karta oceny projektu.
Data dodania: 30.01.2025
dzięki slicznie
Data dodania: 11.05.2023
Super!
Data dodania: 19.04.2023
Zajmujące dla dzieci, a to dla mnie chwila wytchnienia.
Nauczycielka i pasjonatka matematyki, która tworzy materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska).
Prowadzi bloga matematycznego dla nauczycieli – Inspire Math Matematyka (FB, IG) z pomysłami na „inne” lekcje matematyki, grywalizację, połączenie matematyki ze sztuką, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.
Ambasadorka portalu Zlotynauczyciel.pl, należy do Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, prelegentka na różnych konferencjach krajowych i międzynarodowych, trenerka metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.
Współautorka nowego podręcznika do matematyki MAC Edukacja, do którego stworzyła powtórzenia i podsumowania działów w formie projektów typu niski próg – wysoki sufit (Low-Floor High-Ceiling).
Finalistka międzynarodowego konkursu "The Rosenthal Prize for Innovation and Inspiration in Math Teaching" organizowanego przez MoMath Muzeum Matematyki w Nowym Jorku.
Więcej na moim blogu: www.inspire-math.com.
