Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
9
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 2. Materiały dla całej klasy, 2.4. Testy, sprawdziany i kartkówki, 3.1. Aktywność kreatywna, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja, 7.2. Scenariusze lekcji
Sztuczna inteligencja – szanse, zagrożenia i odpowiedzialność | 20 praktycznych zadań
Jak rozmawiać z uczniami o sztucznej inteligencji? Ten materiał pozwala przyjrzeć się AI z różnych stron – od codziennych zastosowań, przez możliwości i zagrożenia, aż po kwestie etyczne i odpowiedzialne korzystanie z nowych technologii.
W zestawie znajdziesz:
-
20 zróżnicowanych zadań i sytuacji problemowych,
-
ćwiczenia dotyczące zastosowań sztucznej inteligencji,
-
analizę korzyści i ograniczeń AI,
-
zadania o prywatności i bezpieczeństwie danych,
-
przykłady halucynacji AI i deepfake’ów,
-
dylematy dotyczące uczciwości i odpowiedzialności,
-
ćwiczenie tworzenia promptów,
-
zadania rozwijające krytyczne myślenie,
-
klucz odpowiedzi i wskazówki dla nauczyciela.
Materiał sprawdzi się na godzinach wychowawczych, informatyce, filozofii oraz zajęciach poświęconych kompetencjom cyfrowym.
Nowoczesne Materiały Edukacyjne to profil stworzony przez grupę doświadczonych, kreatywnych nauczycieli-praktyków, którzy tworzą materiały z myślą o rzeczywistych potrzebach pracy w szkole.
Nie tworzymy materiałów wyłącznie „na papierze” – nasze pomysły są wielokrotnie sprawdzane podczas lekcji, a następnie modyfikowane i udoskonalane na podstawie doświadczeń z pracy z uczniami.
Stawiamy na materiały, które są praktyczne, przejrzyste i proste w użyciu. Chcemy, aby nauczyciel mógł sięgnąć po gotowy materiał, poświęcić minimum czasu na przygotowanie i skupić się na tym, co najważniejsze – pracy z uczniami.
Tworzymy materiały, które sami chcielibyśmy mieć w swojej nauczycielskiej teczce – sprawdzone w praktyce, dopracowane i gotowe do wykorzystania na lekcji.
