Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf. Biologia 6 „Stawonogi i mięczaki” – „Wspólne cechy stawonogów”.
Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf. Biologia 6 „Stawonogi i mięczaki” – „Skorupiaki-stawonogi, które mają twardy pancerz”.
Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf – do stworzenia książeczki. Biologia 7 „Układ krążenia” – „Budowa i działanie serca ".
Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf. Biologia 6 „Stawonogi i mięczaki” – „Owady-stawonogi zdolne do lotu”.
Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf. Biologia 6 „Stawonogi i mięczaki” – „Pajęczaki – stawonogi, które mają cztery pary odnóży”.
Broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela w pdf. Biologia 6 „Stawonogi i mięczaki” – „Mięczaki-zwierzęta, które mają muszlę”.
Zestaw broszurek/notatek/sketchnotek/wklejek/ściąg dla ucznia/przypomnień dla nauczyciela do całego działu w pdf. Biologia 6. Dział „Stawonogi i mięczaki”
Książeczka/broszurka/notatka/sketchnotka/wklejka/ściąga dla ucznia/przypomnienie dla nauczyciela - w pdf. – „Budowa układu oddechowego”, „Budowa i rola układu oddechowego”, Budowa i funkcje układu oddechowego”. Biologia 7. Dział „Układ oddechowy”. Na pod
