Jestem nauczycielem języka angielskiego z 12-letnim doświadczeniem i nadal aktywnie pracuję z uczniami. Uwielbiam tworzyć ciekawe, angażujące materiały edukacyjne, wykorzystując przy tym nowoczesne technologie. Interesuję się psychologią i neurodydaktyką, a w wolnym czasie z pasją kolekcjonuję zestawy LEGO.
Tematyczny arkusz treningowy E8, który łączy przygotowanie do egzaminu z powtórką działu „Człowiek”. Zestaw zawiera 14 zadań, transkrypcje do słuchania, klucz odpowiedzi i przykładowy e-mail.
Jak przeprowadzić ucznia od „nie wiem, co napisać” do samodzielnego e-maila lub wpisu na blogu? Zestaw czterech pakietów zawiera 53 strony sketchnotek, ćwiczeń, gier i zadań pisemnych, w tym materiały...
Autorski arkusz próbny E8, w całości poświęcony zakupom i usługom: 14 zadań egzaminacyjnych na poziomie A2+/B1. Zestaw zawiera transkrypcje do słuchania, klucz odpowiedzi i przykładowy e-mail.
Cztery zestawy do nauki i utrwalania czasów angielskich: sketchnoty, ćwiczenia, aktywności oraz klucze odpowiedzi. Łącznie 39 stron A4, od podstawowych zasad po zastosowania rozszerzone.
Halloweenowa powtórka w formie pełnego arkusza ósmoklasisty! 14 zadań egzaminacyjnych, nagranie MP3, transkrypcje, klucz odpowiedzi i modelowy e-mail — wszystko połączone motywem tajemniczego festiwal...
20 stron materiałów o zawodach dla klas 7–8: słownictwo EN–PL, karty pracy, czytanie, speaking, pisanie i dwie gry językowe. Uczniowie opisują obowiązki w Present Simple i rozmawiają o swoich aspiracj...
Zasady w szkole po angielsku — od słownictwa i krótkich poleceń po rozmowy, pisanie i dwie gry językowe. Pakiet zawiera 17 stron: karty pracy, fiszki EN–PL, sketchnotkę, materiały do mówienia oraz prz...
Trzy zestawy, które prowadzą ucznia krok po kroku przez pisanie e-maila, wpisu na blogu i wpisu na forum. 43 strony PDF ze sketchnotami, prostymi ćwiczeniami, modelami tekstów, planami i kluczami odpo...
Uczniowie tworzą wspólną historię, dodając po jednym zdaniu w Past Simple. Pięć poziomów trudności, 50 pytań i gotowe wsparcie językowe pomagają włączyć do zabawy także słabsze grupy.