Kilka słów o mnie
MATMISTRZ -Beata Zgoła
Nauczanie matematyki jest moją pasją. Do rozwoju motywuje mnie zaangażowanie dzieci, zaciekawienie, lubię widzieć ich zaskoczenie i radość z osiągniętego celu. Staram się odczarować królową nauk, sprawić, by była przyjazna, interesująca i wkręcająca. Wspólnie z uczniami szukamy jej w różnych dziedzinach życia, odkrywamy jej znaczenie i piękno. Uczniowie pod moim kierunkiem rozwijają się, ale też pokonują swoje ograniczenia.
Bliska mi pedagogika Montessorii-uczenie przez działanie. Dzieci zdobywają wiedzę, kompetencje, umiejętności i doświadczenie poprzez własną spontaniczną aktywność; nauczyciele nie narzucają dzieciom działań, ale współpracują w procesie edukacyjnym. Uważam, że bardzo ważne jest stwarzanie przestrzeni do zdobywania przez uczniów kompetencji, które są ważne przez całe życie człowieka: umiejętność uczenia się, kreatywność, przetwarzanie i interpretowanie informacji, krytyczne myślenie, przedsiębiorczość.
Na moim blogu https://matmistrz.blogspot.com/ opisuję sprawdzone sposoby na uczenie się i nauczanie matematyki. Rodzice i uczniowie znajdą na MATMISTRZU tłumaczenie trudnych zagadnień matematycznych, a nauczyciele pomysły na uatrakcyjnienie swoich lekcji.
Uczniowie pod moim kierunkiem nie tylko rozwijają się, ale pokonują swoje ograniczenia, czasem sięgają nawet po najwyższe nagrody- medale na Mistrzostwach Świata w Speed Stacking.
Tworzę materiały dla uczniów i nauczycieli w Polsce i Włoszech.
FB Matmistrz BZ
https://www.facebook.com/Matmistrz.BZ
Nauczanie matematyki jest moją pasją. Do rozwoju motywuje mnie zaangażowanie dzieci, zaciekawienie, lubię widzieć ich zaskoczenie i radość z osiągniętego celu. Staram się odczarować królową nauk, sprawić, by była przyjazna, interesująca i wkręcająca. Wspólnie z uczniami szukamy jej w różnych dziedzinach życia, odkrywamy jej znaczenie i piękno. Uczniowie pod moim kierunkiem rozwijają się, ale też pokonują swoje ograniczenia.
Bliska mi pedagogika Montessorii-uczenie przez działanie. Dzieci zdobywają wiedzę, kompetencje, umiejętności i doświadczenie poprzez własną spontaniczną aktywność; nauczyciele nie narzucają dzieciom działań, ale współpracują w procesie edukacyjnym. Uważam, że bardzo ważne jest stwarzanie przestrzeni do zdobywania przez uczniów kompetencji, które są ważne przez całe życie człowieka: umiejętność uczenia się, kreatywność, przetwarzanie i interpretowanie informacji, krytyczne myślenie, przedsiębiorczość.
Na moim blogu https://matmistrz.blogspot.com/ opisuję sprawdzone sposoby na uczenie się i nauczanie matematyki. Rodzice i uczniowie znajdą na MATMISTRZU tłumaczenie trudnych zagadnień matematycznych, a nauczyciele pomysły na uatrakcyjnienie swoich lekcji.
Uczniowie pod moim kierunkiem nie tylko rozwijają się, ale pokonują swoje ograniczenia, czasem sięgają nawet po najwyższe nagrody- medale na Mistrzostwach Świata w Speed Stacking.
Tworzę materiały dla uczniów i nauczycieli w Polsce i Włoszech.
FB Matmistrz BZ
https://www.facebook.com/Matmistrz.BZ
Uczeń potrafi:1. Obliczać pierwiastki kwadratowe i sześcienne.2. Szacować wartość wyrażenia zawierającego pierwiastki.3. Obliczać pierwiastek z iloczynu i ilorazu.4. Mnożyć i dzielić pierwiastki tego ...
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
8,00 zł
0 Opinii
Doskonały materiał do pracy w grupach, sprawdza się także w zdalnym nauczaniu,Szczegółowo wykorzystanie opracowywanego materiału opisałam na moim blogu MATMISTRZ "Stacje zadaniowe w nowej odsłonie".Za...
Klasa / Wiek
Klasa 4
Format materiałów
.ppt / .pptx
12,00 zł
0 Opinii
Labirynty matematyczne - mój pomysł na Dni Matematyki Wśród łamigłówek logicznych pojawiają się różne zadania labiryntowe. Labirynty są dobrą zabawą, można je rozwiązywać na kartce, ale znacznie atrak...
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7
(+1 więcej)
Format materiałów
.pdf
9,44 zł
3 Opinii
Kartkówka może być wykorzystana dla uczniów klasy 7 i 8 szkoły podstawowej. Zawiera rozwiązania zadań. Wykorzystujemy element oceniania kształtującego-samoocenę ucznia.
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
0,00 zł
1 Opinii
Zestaw zadań przygotowałam dla uczniów klasy 8, którzy po czasie zdalnego nauczania potrzebują bardzo jasnych precyzyjnych wskazówek. Wprowadzanie niektórych tematów, niedawno intuicyjne, obecnie jest...
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
8,00 zł
0 Opinii
Kartkówka z elementami oceniania oceniania kształtującego OK w klasie 5.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5
Format materiałów
.pdf
0,00 zł
0 Opinii
Graficzna notatka przedstawiające rzymski sposób zapisu liczb za pomocą znaków rzymskich.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7
(+1 więcej)
Format materiałów
.png
0,00 zł
0 Opinii
2 strony zadań z kolejnością działań , które umieściłam w tabelkach. Ten sposób zapisywania rozwiązań sprawdza się w klasie 3 i 4, a także 5. Dokument jest edytowalny.
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5
Format materiałów
.doc / .docx / .odt
0,00 zł
0 Opinii
Wklejka do zeszytu uczniowskiego prezentująca sposób zamiany liczby na procenty lub promile. Oraz promili i procentów na liczbę. Na jednej kartce formatu A4 znajduje się 10 wklejek.
Klasa / Wiek
Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
2,10 zł
0 Opinii