Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Kółko i krzyżyk – głoski szumiące, syczące i ciszące
15,00 zł
Klasa / Wiek
5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min, 60 min, do 15 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 2. Materiały dla całej klasy, 7. Materiały dla nauczyciela
Zestaw kart pracy umożliwiający doskonalenie czytania ze zrozumieniem, wyszukiwania informacji w tekście oraz ustalania kolejności wydarzeń. Materiał przeznaczony jest dla dzieci, które potrafią już odczytywać proste zdania i potrzebują ćwiczeń utrwalających tę umiejętność.
Zestaw liczy 60 stron A4 do samodzielnego wydrukowania. Każda karta zawiera inną historyjkę złożoną z pięciu krótkich zdań. Teksty dotyczą sytuacji bliskich dzieciom: zabawy, szkoły, rodziny, zwierząt, przyrody i codziennych obowiązków.
Na kartach znajdują się trzy rodzaje zadań. Pierwszy polega na udzieleniu odpowiedzi na trzy pytania dotyczące przeczytanego tekstu. Przy każdym pytaniu dziecko wybiera jedną z dwóch podanych odpowiedzi. Drugi rodzaj zadań wymaga ponumerowania trzech ilustracji zgodnie z kolejnością wydarzeń w historyjce. Trzecie zadanie polega na dokończeniu zdania na podstawie informacji zawartych w tekście.
Dodatkowo przy każdej historyjce znajduje się tematyczny obrazek do kolorowania. Może stanowić zakończenie pracy lub dodatkową aktywność dla dzieci, które wcześniej wykonają zadania. Na każdej stronie przewidziano również miejsce na imię i nazwisko ucznia.
Sposoby wykorzystania
Wersja 1 — praca samodzielna
Dziecko czyta historyjkę we własnym tempie, a następnie wykonuje zadania. W razie potrzeby wraca do tekstu, aby odnaleźć odpowiednie informacje. Po zakończeniu pracy może pokolorować ilustracje. Nauczyciel lub rodzic wspólnie z dzieckiem sprawdza odpowiedzi i omawia ewentualne trudności.
Wersja 2 — praca ze wsparciem
Nauczyciel lub rodzic czyta tekst wspólnie z dzieckiem, omawia jego treść i wyjaśnia niezrozumiałe słowa. Następnie dziecko odpowiada na pytania, porządkuje obrazki i kończy zdanie. Ilustracje można dodatkowo wykorzystać do ustnego opowiadania historyjki własnymi słowami.
Karty sprawdzą się podczas edukacji wczesnoszkolnej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, pracy indywidualnej oraz krótkich ćwiczeń w domu.
Jestem nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej z ponad 18-letnim doświadczeniem, a także logopedą pracującym z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Tworzę praktyczne materiały edukacyjne, które sprawdziły się w pracy z dziećmi i pomagają w nauce czytania, ortografii, matematyki oraz poprawnej wymowy.
Wierzę, że nauka może być inspirująca i zabawna, dlatego moje pomoce łączą rzetelną edukację z formami angażującymi dzieci i wspierają również rodziców oraz nauczycieli
