Kilka słów o mnie
Matematykę kocham od zawsze, więc oczywiste było dla mnie wybranie takiego kierunku studiów, a potem jeszcze zrobienie doktoratu.
Uczę już od ponad 20 lat, a przez ostatnie lata zafascynowało mnie IBL (inquiry based learning), czyli uczenie się przez dociekanie. Lubię pytać, a nie dawać rozwiązania i staram się w ten sposób pracować w szkole. Wiem, bywa różnie... ale gdy widzę błysk w oku uczennicy albo ucznia, to wiem, że warto.
Jestem otwarta na rozmowę i nowe rozwiązania. Jeśli szukasz ciekawych zadań w jakimś temacie, napisz do mnie!
https://www.facebook.com/KroplaMatematyki
Uczę już od ponad 20 lat, a przez ostatnie lata zafascynowało mnie IBL (inquiry based learning), czyli uczenie się przez dociekanie. Lubię pytać, a nie dawać rozwiązania i staram się w ten sposób pracować w szkole. Wiem, bywa różnie... ale gdy widzę błysk w oku uczennicy albo ucznia, to wiem, że warto.
Jestem otwarta na rozmowę i nowe rozwiązania. Jeśli szukasz ciekawych zadań w jakimś temacie, napisz do mnie!
https://www.facebook.com/KroplaMatematyki
Ułamki dziesiętne
Wprowadzenie ułamków dziesiętnych metodą dociekania (IBL), podejście intuicyjne na bazie groszy, dodawanie pisemne liczb dziesiętnych, intuicje, że zera na końcu są zbędne. BEZ odwołania do ułamków zw...
Klasa / Wiek
Klasa 3, Klasa 4
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
4
Średni czas aktywności
do 45 min
5,99 zł
0 Opinii