Psycholog w szkole i przedszkolu wykonuje wiele działań cyklicznych: rozmowy wspierające, obserwacje, konsultacje z nauczycielami/rodzicami, zajęcia psychoedukacyjne o emocjach, relacjach, radzeniu sobie, praca z dziećmi z trudnościami emocjonalnymi lub społecznymi. Każdy z 160 wpisów ma unikalną treść, choć niektóre dotyczą podobnych obszarów (np. emocje, adaptacja, relacje z rówieśnikami), co jest naturalne w pracy psychologa szkolnego i przedszkolnego.