Tagi
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
10
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
do 45 min
🌷 Gra dydaktyczna "Czym pachnie wiosna?" 🌷
Odkryj świat wiosennych zmysłów i zabawy!
Ten kolorowy zestaw edukacyjny to idealna gra na zajęcia sensoryczne, do pracy w szkole i w domu.
ZAWARTOŚĆ ZESTAWU:
Duża plansza A3 z przepięknymi ilustracjami motyla, żabki, pszczółki i ptaszka 🦋🐝🐸🐦
20 kart z pytaniami sensorycznymi i poleceniami ruchowymi (poczuj, powąchaj, dotknij, porusz się! 🌱👃👂🦶🖐)
Kolorowe, przyjazne grafiki i proste zasady!
Jak grać?
Wybierz pionek i ustaw go na starcie.
Rzuć kostką i poruszaj się po ścieżce.
Zatrzymaj się na polu z ikoną i losuj odpowiednią kartę.
Wykonaj zadanie: możesz wąchać, dotykać, skakać, udawać motyla, klaskać jak deszcz, rozpoznawać zapachy i opowiadać o wiośnie!
Dotarcie do mety oznacza zwycięstwo! 🎉
Dlaczego warto?
Rozwija zmysły: węch, dotyk, słuch i ruch
Buduje świadomość ciała i świata przyrody
Uczy współpracy, integruje i bawi całą klasę lub rodzinę
Zawiera proste, ciekawe polecenia i piękne ilustracje
Idealna do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, na zajęcia tematyczne, logopedyczne, integracyjne, do świetlicy lub domu
Dla kogo?
👧🧒 Dla dzieci i uczniów
👩🏫 Dla nauczycieli i terapeutów
👨👩👦 Dla rodzin na wspólne wiosenne popołudnia
Zamów już dziś i poczuj, jak pachnie wiosna… z całą klasą lub w domu! 🌸🌿
Edycja pełna radości, ruchu i śmiechu – polecana przez pedagogów i dzieci!
Zawartość: plansza, pytania sensoryczne, polecenia ruchowe.
Estetyczne, gotowe do użycia i wielokrotnego wykorzystania.
Chcesz rozwijać zmysły i wyobraźnię dzieci w wyjątkowo przyjaznej, wiosennej atmosferze? Ta gra jest dla Ciebie!
🌼👃🖐🦶🎲
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
