Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Reniferek XXL do druku – dekoracja zimowa i świąteczna na drzwi, gazetkę szkolną 4 rozmiary
12,99 zł
14,99 zł
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
20
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela
Średni czas aktywności
do 15 min
Typ aktywności
6. Dekoracje i pomoce wizualne, 6.1. Materiały do dekoracji sali
Uroczy reniferek XXL – zimowa dekoracja do druku
Wprowadź do swojej sali odrobinę zimowej magii! Ten uroczy reniferek w ciepłym, świątecznym szaliku będzie piękną ozdobą szkolnych drzwi, gazetki klasowej lub przedszkolnej przestrzeni.
Duża, bajkowa postać z przyjaznym pyszczkiem i ciepłą kolorystyką przyciąga wzrok i tworzy wyjątkowy zimowy klimat.
Co zawiera zestaw?
-
1 ilustracja reniferka w 4 różnych rozmiarach,
-
pliki przygotowane do samodzielnego wydruku,
-
możliwość dopasowania wielkości dekoracji do dostępnej przestrzeni.
Gdzie wykorzystać dekorację?
-
na drzwiach sali lekcyjnej,
-
na gazetce szkolnej,
-
na korytarzu szkolnym,
-
w sali przedszkolnej,
-
jako element zimowej lub świątecznej aranżacji klasy.
Informacje techniczne
-
materiał cyfrowy do samodzielnego wydruku,
-
format plików: PDF,
-
dekoracja przeznaczona do wydruku w domu lub w szkole,
-
produkt nie jest wysyłany w formie fizycznej.
Wybierz odpowiedni rozmiar, wydrukuj i stwórz piękną zimową dekorację swojej sali!
Dostępne rozmiary w paczce:
-
A4 – wersja mała,
-
A2 – wersja średnia (4 x A4)- 420 mm x 594 mm,
-
wersja wysoka (6 x A4) - 420 mm × 891 mm,
-
wersja XXL (9 x A4)- 630 mm x 891 mm
EduStart to praktyczne pomoce dydaktyczne dla szkoły podstawowej.
Tworzę materiały dla klas 1–3 z edukacji matematycznej oraz informatyki – zgodne z podstawą programową, stworzone z myślą o nauczycielach i uczniach. Gotowe do użycia na lekcji i w domu.
