Kinga Frank
Szukasz narzędzia, które ułatwi Ci pracę z lekturą Mały Książę (MK)? Oto 28-stronicowy lekturownik, który pozwoli uczniom skutecznie przygotować się do egzaminu! 🎓
✅ Każdy slajd skupia się na innym rozdziale, zawierając różne zadania, m.in.:
- Pytania do rozdziału – ułatwią uczniom zrozumienie tekstu.
- Wyjaśnienia treści – pomagają zrozumieć kluczowe wątki.
- Pytania do dyskusji filozoficznych – prowokują głębsze myślenie i otwierają drzwi do refleksji.
- Wybrane cytaty – praca ze zrozumieniem tekstu z lektury.
🌟 Jak pracować z lekturownikiem? Wystarczy wyświetlić slajd, a uczniowie poszukują odpowiedzi w odpowiednich rozdziałach! To świetny sposób na aktywizowanie ich podczas lekcji
i zachęcanie do głębszego zrozumienia tekstu. Świetnie sprawdzi się jako podsumowanie lektury lub do samodzielnej pracy uczniów w domu, gdy mają za zadanie czytać lekturę – to ułatwi im pracę.
📂 Produkt w formacie PDF – łatwy do wydruku, prezentacji, czy pracy online. Zawiera aż 28 stron!
📌 Dla nauczycieli i uczniów: Doskonałe narzędzie do pracy na lekcjach lub w domu, które rozwija umiejętności analizy lektury, a także przygotowuje do egzaminu ósmoklasisty!
Ważne! Na niektórych slajdach używam skrótu „MK” zamiast pełnej nazwy Mały Książę.
| GALERIA | |
| Kategorie ogólne | Szkoła podstawowa (klasy 4-8) |
| Klasa/wiek | Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8 |
| Przedmiot | Język polski |
| Dokumenty | |
| Pliki graficzne | |
| Pliki wideo | |
| Pliki audio | |
| Download Tag | ćwiczenia, czytanie, egzaminósmoklasisty, lektury, lektury obowiązkowe, Mały Książę |
| Instrukcja | |
| Liczba stron wraz z stroną tytułową | 21 - 30 |
| Czy materiał zawiera odpowiedzi? | Nie |
| Przeznaczenie materiału | dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne) |
| Dodatkowe notatki dla rodzica | Codzienna praca z rozdziałami – dziecko może poświęcić 15-20 minut dziennie na analizę jednego slajdu, odpowiadając na pytania i szukając odpowiedzi w tekście lektury Mały Książę (MK). Dyskusje filozoficzne – po przeczytaniu rozdziału, zachęć dziecko do przemyślenia pytań filozoficznych zawartych w lekturowniku. Możecie wspólnie podyskutować o głębszych znaczeniach, co rozwija krytyczne myślenie i umiejętność argumentacji. |
| Średni czas aktywności | 90 min |
| Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności | Kiedy pracuję z uczniami, którzy mają już przeczytaną lekturę, korzystając z tej prezentacji, zazwyczaj zajmuje nam to dwie lekcje. W tym czasie omawiamy pytania do każdego rozdziału, prowadzimy dyskusje i szukamy odpowiedzi w treści, co pozwala w pełni zrozumieć najważniejsze wątki oraz filozoficzne przesłania książki. |
Napisz recenzję
Zostaw swoją odpowiedź Anuluj odpowiedź