Scenariusze lekcji i karty pracy: Empatyczna komunikacja

Porozumienie bez Przemocy to sposób komunikowania się opracowany przez psychologa Marshalla Rosenberga. Porozumienie bez Przemocy zakłada, że podstawą komunikacji między ludźmi powinny być empatia oraz rozpoznawanie potrzeb. Według Rosenberga za barierami komunikacyjnymi oraz naszymi nieadekwatnymi reakcjami stoją niezrealizowane potrzeby. Celem Porozumienia bez Przemocy jest nazwanie i zaakceptowanie emocji, które przeżywamy oraz określenie i zaspokojenie naszych potrzeb.

Jeśli szukasz narzędzi, które pomogą Ci monitorować własne emocje i rozpoznawać swoje potrzeby, a także chcesz wspierać uczniów w tym procesie, możesz wykorzystać przygotowane przeze mnie scenariusze lekcji wychowawczych i karty pracy.

W zestawie znajdziesz:

• 4 scenariusze zajęć (Moje mocne i słabe strony, Moje wartości, Moje potrzeby, Potrzeby innych);
• karty pracy do każdego scenariusza zajęć;
• materiały do samodzielnej pracy dla uczniów i nauczycieli (śledziki nastroju, emocji i nawyków, bingo dobrych zachowań, kartę pracy do podsumowywania dnia).

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek	Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Przedmiot	Materiały na zajęcia wychowawcze
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	emocje, Godzina wychowawcza, karta pracy, konspekt, konspektyzajęć, scenariusz
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	ponad 120 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności