Lekcja z przesiadką-frazeologizmy w odbiciu lustrzanym.

Materiał do wykorzystania podczas lekcji z przesiadką. Ta metoda aktywizująca jest uwielbiana przez uczniów, ponieważ w jej trakcie nie siedzą w ławkach, ale wędrują;) Ustawiamy ławki, najlepiej w podkowę. Na każdej ławce kładziemy jedno pytanie (treścią do dołu). Wyznaczamy czas na wykonanie zadania w zależności od klasy, najczęściej wystarcza minuta, a nawet pół minuty. Na hasło uczniowie odwracają kartki, czytają polecenie i udzielają odpowiedzi na karcie. Odwracają z powrotem kartkę z pytaniem tekstem w dół. Po upłynięciu czasu uczniowie przesiadają się np. zgodnie z ruchem wskazówek zegara i zabawa zaczyna się od początku.

Polecenia w materiale stworzone są na zasadzie odbicia lustrzanego, potrzebne więc będą lusterka, co będzie jeszcze bardziej uatrakcyjni zabawę!

W razie mniej licznych klas można powtórzyć rundkę wokół ławek lub wybrać pytania. W przypadku klas bardzo licznych lub gdy stawiamy na współpracę, uczniowie mogą pracować w parach.

Materiał zawiera 25 poleceń. Są to: wytłumacz znaczenie związku frazeologicznego, wskaż ten, którym można zastąpić podany związek lub wskaż związek o przeciwnym znaczeniu.

W zestawie znajdziesz również odpowiedzi do zadań i kartę odpowiedzi dla ucznia.

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek	Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Przedmiot	Język polski
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	ćwiczenia, egzaminósmoklasisty, Gra, gra dydaktyczna, kartkówka, metody aktywne, zabawa, zadania, zadanie, zestaw
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	11
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Tak
Przeznaczenie materiału	dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	do 45 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności