Innowacja pedagogiczna MOJE MIASTO – MOJA OJCZYZNA

Innowacja pedagogiczna: „MOJE MIASTO – MOJA OJCZYZNA”

To autorski program edukacyjny skierowany do uczniów klas I–III szkoły podstawowej, mający na celu rozwijanie tożsamości lokalnej, narodowej i globalnej. Poprzez działania plastyczne, terenowe, spotkania z mieszkańcami i pracę z mapą, dzieci poznają swoje otoczenie – od rodziny, przez ulicę, gminę, powiat i województwo, aż po Polskę, Europę i świat.

Program wspiera kształtowanie szacunku do tradycji, kultury i przyrody regionu, przybliża symbole narodowe oraz wprowadza elementy wiedzy o Unii Europejskiej i Układzie Słonecznym. Projekt kończy się wystawą prac uczniów i spotkaniem podsumowującym. Innowacja rozwija świadomość dziecka jako obywatela swojej małej ojczyzny i świata.

Zakup dotyczy 4 stron innowacji pedagogicznej w formacie edytowalnym (do uzupełnienia danymi szkoły i klasy).

GALERIA
Kategorie ogólne	Innowacja pedagogiczna
Klasa/wiek	Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Przedmiot	Edukacja społeczna
Dokumenty	.doc
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	Afryka, Ameryka Północna i Południowa, Antarktyda, Australia i Oceania, Azja, Europa, krajobrazy Polski, krajobrazy świata, lądy i oceany, lądy i oceany na Ziemi, mapa Polski, metody aktywne, projekt
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela
Dodatkowe notatki dla rodzica	Czy wiesz, jak ważne jest, by dziecko znało swoje miejsce w świecie? Nasza innowacja pedagogiczna prowadzi dziecko w niezwykłej podróży – od poznania siebie i swojej rodziny, przez najbliższe otoczenie, aż po miasto, województwo, całą Polskę i dalej – Europę, kontynenty, Układ Słoneczny. To droga, dzięki której młody człowiek uczy się: ✨ odkrywać własną tożsamość, ✨ rozumieć, skąd pochodzi i do czego należy, ✨ dostrzegać, że świat nie kończy się na domu czy rodzinie, ale jest szeroki, różnorodny i fascynujący. Dzięki temu dziecko wie, że jest ważną częścią większej całości – rodziny, lokalnej społeczności, ojczyzny i świata. W edukacji domowej ma to szczególne znaczenie. W domu cała uwaga skupiona jest na dziecku – a ono może nie zauważać, że poza nim istnieje wielki, różnorodny świat. Nasza innowacja pozwala to zmienić – krok po kroku otwiera jego oczy, poszerza perspektywę i uczy dostrzegać piękno oraz znaczenie swojego miejsca w świecie. 👉 To nie tylko nauka geografii czy historii. To kształtowanie świadomości, odpowiedzialności i dumy z bycia częścią czegoś większego. Bo tylko wtedy, gdy dziecko zna swoje korzenie i miejsce, może pewnie wyruszyć w przyszłość. 🌍✨
Średni czas aktywności	ponad 120 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności	Projekt może być zrealizowany w kilka tygodni, najlepiej podczas jednego roku szkolnego.