CWN, czyli informacja zwrotna – materiał do stałej rutyny w klasie

Gotowy materiał do wprowadzenia stałej rutyny feedbacku w klasie. Uczniowie w 2–3 minuty sygnalizują: Co już rozumiem, W czym potrzebuję wsparcia, Na czym skupię się dalej. Nauczyciel dostaje natychmiastowy obraz klasy i dopasowuje tempo, przykłady i zadania — bez testów i zgadywania.

Co zyskujesz?

• Konkretny, powtarzalny rytuał informacji zwrotnej, który uczniowie opanowują w kilka lekcji.

• Klarowne wpisy uczniów.

Warianty użycia

• Na wejściu (aktywacja wiedzy), w połowie (zatrzymanie), na końcu (domknięcie i plan „co dalej”).

• Indywidualnie, w parach (uczeń czyta koledze swój wpis W → kolega proponuje pomoc) lub całą klasą – szybka rundka „po jednym W”. 

Archiwizacja i monitoring postępu

• Karta pozwala śledzić postęp uczniów; może być elementem z portfolio ucznia.