Ćwiczenia na wzmocnienie pewności siebie dziecka

Co zawiera ten zestaw?

To komplet ponad 100 starannie opracowanych ćwiczeń wspierających dziecko, które:

 ma niską samoocenę,
 boi się ocen i popełniania błędów,
 wycofuje się mimo wysokich zdolności,
 zostało dotknięte przez krytykę, zawstydzanie lub brak akceptacji,
 traci motywację i zaufanie do siebie.

Zestaw zawiera ćwiczenia z obszarów:

• pracy z myślą („To tylko jedna opinia”, „Moje zdanie też się liczy”),
• budowania wewnętrznej siły i obrazu siebie („Jestem kimś więcej niż…”, „Moje zdania mocy”),
• odreagowania napięcia przez ciało i ruch („Cień odwagi”, „Rozciągnij wstyd”),
• zabaw dramatycznych i ról terapeutycznych („Pan GłośnoMówię”, „Wystąpienie na niby”),
• rytuałów wzmacniających („Słoik odwagi”, „Dziennik sukcesów mimo strachu”),
• pracy w parze z dorosłym (karty lustrzane, rozmowy emocjonalne),
• komunikacji asertywnej i reagowania na ocenę.

W zestawie znajdziesz:

•  100 konkretnych ćwiczeń – gotowych do użycia,
•  zabawy słowne, ruchowe, narracyjne i plastyczne,
•  opis krok po kroku: co robimy, po co i jak to wspiera dziecko,
•  materiały dostosowane do dzieci zdolnych, ale zablokowanych emocjonalnie.

 Dlaczego ten zestaw działa?

• oparty na sprawdzonych metodach: terapia poznawczo-behawioralna (CBT), ACT, TUS,

• łączy emocje, myślenie i ciało,

• pomaga przekształcać krzywdzące przekonania,

• angażuje w bezpiecznej, kreatywnej formie,

• wspiera relację dziecko–dorosły.

 Dla kogo to idealny materiał?

Dla każdego, kto wspiera dzieci, które:

• boją się spróbować, żeby nie popełnić błędu,

• wycofały się po doświadczeniu krytyki,

• mają wysokie zdolności, ale niską samoocenę,

• sabotują własny sukces, „bo i tak się nie uda”.

 Kupując ten zestaw, otrzymujesz:

• Zestaw terapeutyczno-edukacyjny: Ćwiczenia na wzmocnienie pewności siebie dziecka

• natychmiastowy dostęp do materiału w formacie PDF,

• możliwość wielokrotnego druku i wykorzystania,

• materiał, który może realnie zmienić sposób, w jaki dziecko myśli o sobie.

 Pomóż dziecku odzyskać siebie.

Zacznij od prostego: „To tylko jedna opinia.”
Bo każde dziecko zasługuje na to, by uwierzyć: „Jestem wystarczający taki, jaki jestem.”