olaolendro
Uczeń ma za zadanie połączyć obrazek z właściwą emocją lub stanem, który przedstawia, a następnie dorysować coś, co mogłoby go zmienić (np. obrazek ziewającej dziewczynki – I’m bored – read a book).
Ostatnio przeglądane materiały
Słowotwórstwo – Ja mam. Kto ma? 
Język polski. Jak zacząć… – opis obrazu. 
Kartkówka – działania. Klasa 5 | GALERIA | |
| Kategorie ogólne | Szkoła podstawowa (klasy 1-3) |
| Klasa/wiek | 4-5 lat, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8 |
| Przedmiot | Angielski |
| Dokumenty | |
| Pliki graficzne | .png |
| Pliki wideo | |
| Pliki audio | |
| Download Tag | angielski słownictwo, emocje, karta pracy |
| Instrukcja | |
| Liczba stron wraz z stroną tytułową | 1 |
| Czy materiał zawiera odpowiedzi? | Nie |
| Przeznaczenie materiału | dla nauczyciela |
| Dodatkowe notatki dla rodzica | |
| Średni czas aktywności | do 15 min |
| Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności |
Recenzje
By Sylwia Butyńska on
Materiały są rewelacyjnie !!! Polecam !!!
Dziękujemy za Twoją opinię.
Dla 13 z 26 osób ta recenzja była pomocna.
Napisz recenzję
Zostaw swoją odpowiedź Anuluj odpowiedź