Ja mam, kto ma? Zestaw lekturowy dla klas IV-VIII

Każdy uczestnik gry otrzymuje kartę. Wyznaczona osoba zaczyna słowami: „Ja mam…”. Następnie pyta: „Kto ma?” i czyta opis na dole karty. Osoba, która może dopasować definicję do hasła na swojej karcie, stwierdza: „Ja mam….” i ponownie zadaje pytanie. Grę zapętlamy aż do momenty, gdy wrócimy do osoby rozpoczynającej zabawę.

Została przygotowana w Canvie. Całość gotowa do wydrukowania i zalaminowania.

Zestaw zawiera karty do gry na podstawie lektur:

• Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa (28 kart);
• Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (26 kart);
• Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa (28 kart);
• Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni (28 kart);
• John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem (28 kart); 
• Charles Dickens, Opowieść wigilijna (28 kart);
• Aleksander Fredro, Zemsta (28 kart);
• Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec (28 kart);
• Adam Mickiewicz, Dziady część II (28 kart);
• Adam Mickiewicz, Świtezianka (22 karty);
• Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę (28 kart);
• Juliusz Słowacki, Balladyna (28 kart);
• Henryk Sienkiewicz, Latarnik (26 kart).

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek	Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8
Przedmiot	Język polski
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	Adam Mickiewicz, Akademia Pana Kleksa, canva, Chłopcy z Placu Broni, ćwiczenia, czytanie, do zalaminowania, egzaminósmoklasisty, Gra, gra dydaktyczna, Henryk Sienkiewicz, Hobbit, Ja mam... Kto ma..., jezykpolski, Juliusz Słowacki, Kajko i Kokosz, kamienie na szaniec, Latarnik, lektury, lektury obowiązkowe, Mały Książę, opowieści z Narnii, pomocedydaktyczne, zabawa, zadania, zadanie, zadaniespecjalne, Zemsta, zestaw
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	81 - 90
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Tak
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	ponad 120 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności