Jak Disney opowiada cudze historie

Materiał cyfrowy

Mam dla Ciebie gotowy zestaw dydaktyczny do pracy z tematem Disneya i baśni!

Fragment opracowanego tekstu [274 wyrazy] pokazuje, w jaki sposób Disney czerpie z dawnych opowieści i komercjalizuje folklor, zmieniając go w atrakcyjne dla widzów historie. Uczniowie przekonają się, jak wielka wytwórnia filmowa przeobraża tradycyjne motywy, by pasowały do masowej kultury. Tekst został dostosowany do poziomu klas 4–6 – prosty w odbiorze, ale skłaniający do refleksji. Zalecam pracę z tekstem po omówieniu baśni i obejrzeniu wybranej animacji Disneya w klasie czwartej – gwarantuję ciekawą dyskusję!

Do fragmentu przygotowałam 8 różnorodnych zadań egzaminacyjnych. Znajdziesz tu ćwiczenia w argumentowaniu, zadania językowe (frazeologizmy, ortografia, transformacje zdań) oraz pytania sprawdzające rozumienie czytanego tekstu.

Otrzymujesz:
✅ 2 strony A4 – gotowe do druku i rozdania uczniom.
✅ Zestaw zadań w stylu egzaminacyjnym, dostosowany do poziomu klas 4–6.
✅ Osobny plik z tabelą odpowiedzi i dokładnym schematem punktowania.
✅ Formaty DOCX i PDF – przygotowane do użycia od razu na lekcji.

Co zyskujesz?
✅ Oszczędzasz czas – nie musisz samodzielnie przygotowywać pytań ani klucza.
✅ Twoi uczniowie rozwijają umiejętność czytania ze zrozumieniem i argumentowania własnych opinii.
✅ Możesz poruszyć z klasą temat baśni, Disneya i kultury masowej w sposób interesujący sposób.
✅ Łączysz język polski z refleksją o współczesnych mediach i popkulturze.

Gotowy zestaw, który otwiera dzieci na krytyczne myślenie, uczy pracy z tekstem i pozwala spojrzeć na baśnie w nowym świetle.

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Przedmiot Język polski
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne .png
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag , , , , , , , , , ,
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 4
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Tak
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica Dzięki przygotowanym odpowiedziom dziecko może od razu sprawdzić, czy napisało poprawnie, nad czym musi popracować
Średni czas aktywności do 45 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

bolebka

Jestem doktorką nauk humanistycznych w dyscyplinie językoznawstwo i dydaktyczką. Uczę języka polskiego w szkole podstawowej, mam za sobą również pracę z licealistami. Uwielbiam uczyć o języku i jego wpływie na naszą codzienność. O języku i komunikacji piszę instagramie oraz na blogu. Serdecznie zapraszam!

Napisz recenzję

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *