Jak pracować z uczniem ze spektrum autyzmu – praktyczny poradnik dla nauczycieli

📘 „Poradnik nauczyciela współorganizującego – jak pracować z uczniem ze spektrum autyzmu?”

Praktyczny przewodnik dla nauczycieli, którzy chcą działać mądrze, skutecznie i z empatią.

Ten poradnik został stworzony z myślą o nauczycielach współorganizujących kształcenie uczniów ze spektrum autyzmu – tych, którzy każdego dnia wspierają, dostosowują, obserwują i budują edukację włączającą w realnych warunkach szkoły.

Znajdziesz w nim:
✔️ konkretne strategie pracy z uczniem z ASD,
✔️ przykłady dostosowań w klasie ogólnodostępnej,
✔️ gotowe scenariusze działań wspierających,
✔️ wzory dokumentów,
✔️ narzędzia do monitorowania postępów i organizacji pracy,
✔️ zestawienie 30+ przydatnych aplikacji i materiałów online,
✔️ inspirujące, realistyczne pomysły do codziennego zastosowania.

To nie teoria, to praktyka – oparta na doświadczeniu nauczycieli, pedagogów specjalnych i terapeutów. Przystępny język, przejrzysta struktura, gotowe narzędzia do wykorzystania od zaraz.

Dla kogo?
Dla nauczycieli wspomagających, pedagogów specjalnych, wychowawców i wszystkich, którzy chcą wspierać uczniów z ASD świadomie i skutecznie.

📎 Zacznij od dziś – ucz się, działaj i wspieraj z pewnością siebie.
Bo każdy mały krok, który ułatwia dziecku naukę i funkcjonowanie w klasie, to wielki krok w stronę dobrej edukacji.

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 1-3)
Klasa/wiek	2-3 lata, 3-4 lata, 4-5 lat, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Przedmiot	Inne
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	21 - 30
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	60 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności