Kartkówka Fizyka – Dział 1 – Czym zajmuje się fizyka, Układ SI

Materiał cyfrowy

✅ Zawartość:

  • 2 wersje kartkówki (dwie grupy odpowiedzi – łatwe do zastosowania w klasie)

  • Zadania różnego typu: podpisywanie rysunków, uzupełnianie tabeli, przykłady z życia codziennego

  • Pytanie na rozgrzewkę: „Jak się czujesz?” – buduje przyjazną atmosferę

  • Kolorowe obrazki ułatwiające uczniom zrozumienie zagadnień

🎯 Cele:

  • Sprawdzenie wiedzy uczniów z podstaw fizyki: czym się zajmuje ta nauka, jakie są podstawowe wielkości fizyczne i jednostki SI

  • Rozwijanie umiejętności obserwacji i łączenia teorii z praktyką

📄 Dla kogo?

  • Nauczycieli fizyki w klasach 7–8 szkoły podstawowej i klasach I szkoły średnie

💡 Kartkówka jest gotowa do wydruku i wykorzystania na lekcji. Dzięki dwóm grupom odpowiedzi łatwo unikniesz ściągania.

Ostatnio przeglądane materiały

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek Klasa 7, Szkoła ponadpodstawowa
Przedmiot Fizyka
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne .png
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 3
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Tak
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela, dla rodzica
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności do 15 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

markoz_science

Nazywam się Marietta Koźlarek-Bartol i jestem nauczycielem z pasją do odkrywania świata nauki w prosty, ciekawy i inspirujący sposób. Ukończyłam studia magisterskie z Fizyki Medycznej, a doświadczenie dydaktyczne zdobywam, ucząc fizyki, matematyki i chemii w szkole. Staram się, aby moje lekcje były nie tylko źródłem wiedzy, ale także przygodą – łączę eksperymenty, grywalizację i praktyczne przykłady z życia codziennego, żeby uczniowie mogli naprawdę zrozumieć świat wokół nich. Jestem również autorką bloga markoz_science, gdzie popularyzuję naukę i dzielę się inspiracjami dla uczniów oraz nauczycieli. Moje doświadczenia obejmują m.in. udział w programie dla nauczycieli w CERN, gdzie mogłem zgłębiać tajemnice fizyki cząstek u źródła najnowszych odkryć naukowych, a także Szkołę Prototypowania, w której rozwijałam umiejętności tworzenia innowacyjnych projektów edukacyjnych i technologicznych. Osiągnięcia, z których jestem szczególnie dumna, to: zdobycie Lauru Studenckiego i kilkukrotne otrzymanie stypendiów za wysokie wyniki w nauce, prowadzenie autorskich projektów edukacyjnych, organizacja dni otwartych i pikników naukowych, udział w konkursach i inicjatywach promujących nowoczesne metody nauczania. W mojej pracy łączę naukową rzetelność z kreatywnością – dlatego moje materiały są praktyczne, przejrzyste i atrakcyjne wizualnie. Chcę, aby nauczyciele i uczniowie korzystający z moich zasobów zyskali nie tylko wiedzę, ale też inspirację do dalszego działania.   Prywatnie interesuję się nowymi technologiami, sztuczną inteligencją i tworzeniem cyfrowych narzędzi edukacyjnych. Wierzę, że edukacja XXI wieku powinna łączyć klasykę z innowacją, dlatego dokładam wszelkich starań, aby moje materiały właśnie takie były.

Napisz recenzję

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *