Karty sytuacyjne terapeutyczne „Co zrobisz?” dla uczniów kl.1-3 – TUS, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, świetlica, rewalidacja, godzina wychowawcza, terapia

„Co zrobisz?” – Karty sytuacyjne dla uczniów klas 1–3

Zestaw 52 interaktywnych kart, które wspierają rozwój emocjonalno-społeczny dzieci w młodszych klasach szkoły podstawowej. Karty zostały stworzone z myślą o zajęciach TUS (Trening Umiejętności Społecznych), zajęciach rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne, ale sprawdzą się również podczas godzin wychowawczych, zajęć rewalidacyjnych, świetlicowych czy indywidualnej pracy terapeutycznej.

Każda karta zawiera:

 krótką sytuację z życia szkolnego lub rówieśniczego,

 trzy możliwe reakcje dziecka,

 pytanie do refleksji, które skłania do rozmowy i zastanowienia się nad emocjami.

Dzięki kartom dziecko:

 uczy się rozpoznawania emocji i reakcji,

 ćwiczy podejmowanie decyzji i przewidywanie konsekwencji,

 rozwija empatię i umiejętności społeczne,

 wzmacnia poczucie własnej wartości i umiejętność współpracy.

 

Liczba kart: 52

Format: PDF do druku (13 stron)

Grupa wiekowa: klasy 1–3 szkoły podstawowej

Przeznaczenie: zajęcia TUS, godzina wychowawcza, rewalidacja, świetlica, praca indywidualna, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

 

 

 Karty można wydrukować, zalaminować i wykorzystywać wielokrotnie w pracy z dziećmi. To gotowe narzędzie, które ułatwia prowadzenie zajęć i otwiera dzieci na rozmowę o emocjach i zachowaniach w różnych sytuacjach społecznych.

20.00PLN – Dodaj do koszyka Do kasy Dodano do koszyka

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 1-3)
Klasa/wiek	Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3
Przedmiot	Rozwój społeczno-emocjonalny
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	asertywność, autorytety, bezpieczeństwo, bezpieczeństwowinternecie, ćwiczenia, do zalaminowania, emocje, Godzina wychowawcza, Gra, gra dydaktyczna, gra interaktywna, gry językowe, konwersacje, materiały dydaktyczne, metody aktywne, Motywacja, myślenie krytyczne, nauczanie przez odkrywanie, opowiadanie, Pedagog specjalny, pomocedydaktyczne, praca, Rewalidacja, rozwiązywanie konfliktów, Trening umiejętności społecznych, TUS, warsztaty, zabawa, zadania, zadanie, zagrożeniawinternecie, zasady zachowania
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	13
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	do 45 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności