„Katarynka” – stacje zadaniowe jako przestrzeń refleksji i wzruszeń

Czy można sprawić, by klasyczna nowela Bolesława Prusa poruszyła uczniów nie tylko intelektualnie, ale i emocjonalnie? Czy da się stworzyć lekcję, która nie tylko analizuje tekst, ale też pozwala go przeżyć? Tak! Wystarczy sięgnąć po stacje zadaniowe.

„Katarynka” to utwór subtelny, pełen kontrastów i czułych obserwacji. Choć krótka, kryje w sobie ogromny potencjał do rozmowy o samotności, empatii, przemianie wewnętrznej i sile drobnych gestów. Dzięki stacjom zadaniowym uczniowie wchodzą w ten świat całym sobą — myślą, czują, tworzą.

Dlaczego warto?

🔸 Ruch i wybór – uczniowie sami decydują o kolejności i tempie pracy, co buduje poczucie sprawczości i angażuje nawet tych, którzy zwykle pozostają w cieniu.

🔸 Wielowymiarowość lektury – każda stacja dotyka innego aspektu, pokazując, że literatura to nie tylko „co autor miał na myśli”, ale też „co ja czuję i myślę”.

🔸 Integracja z innymi dziedzinami – „Katarynka” świetnie łączy się z muzyką, plastyką, etyką czy edukacją emocjonalną. Stacje inspirują do refleksji, twórczości, a nawet działań społecznych.

🔸 Bezpieczna przestrzeń do rozmowy – praca w małych grupach lub indywidualnie pozwala uczniom dzielić się przemyśleniami bez presji. To szczególnie ważne przy tematach takich jak samotność, niepełnosprawność czy zmiana postawy życiowej.

Efekt?

Lekcja z „Katarynką” w formie stacji zadaniowych staje się nie tylko analizą tekstu, ale też doświadczeniem. Uczniowie wychodzą z niej poruszeni, zainspirowani, a czasem nawet wzruszeni. I co najważniejsze — z poczuciem, że literatura mówi o nich samych.

Przygotowałam 8 kart pracy, które gwarantują naukę, refleksję i emocjonalne zaangażowanie.

Zamień zwykłą lekcję w niezapomniane przeżycie. 

GALERIA
Kategorie ogólne	Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek	Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Przedmiot	Język polski
Dokumenty	.pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	ćwiczenia, jezykpolski, Katarynka, lektury, Stacje zadaniowe
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	8
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	do 45 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności