PLAKATY Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją – 23 luty

Materiał cyfrowy

🖤 Plakaty „Depresja nie ma twarzy” 🖤

Seria plakatów edukacyjnych stworzona z myślą o szkołach i wszystkich miejscach, gdzie chcemy uwrażliwiać na temat zdrowia psychicznego.

Plakaty ukazują, że depresja nie zawsze jest widoczna na pierwszy rzut oka – mogą dotykać osób, które na co dzień uśmiechają się, funkcjonują w społeczeństwie, a wewnętrznie cierpią. Każdy plakat zawiera autentycznie brzmiące cytaty, które oddają trudne emocje i pokazują, że za pozorną „normalnością” może kryć się ogromny ból.

✅ Idealne do wykorzystania podczas 23 lutego – Ogólnopolskiego Dnia Walki z Depresją
✅ Świetne narzędzie do rozmów z dziećmi i młodzieżą o emocjach
✅ Prosta, mocna forma graficzna – łatwo przyciąga uwagę
✅ Wersja gotowa do druku w wysokiej jakości

To nie tylko plakaty, ale również pretekst do ważnych rozmów i narzędzie budowania świadomości.

 

*Na podglądzie widoczny jest znak wodny „psycholog.julia”. Na zakupionym plakacie znak wodny nie występuje.*

Ostatnio przeglądane materiały

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Edukacja dorosłych
Przedmiot Rozwój społeczno-emocjonalny
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne .pdf
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 7
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Nie
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności 15 - 30 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

bakovskajulia

Jestem psychologiem, który swoją drogę zawodową rozpoczął w Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej oraz szkołach podstawowych. To właśnie tam miałam okazję wspierać dzieci, młodzież i ich rodziny w codziennych trudnościach, a także uczyć się, jak ważne jest indywidualne podejście do każdej historii. Przez dwa lata pracowałam w Placówce Opiekuńczo – Wychowawczej, gdzie towarzyszyłam dzieciom i nastolatkom w budowaniu poczucia bezpieczeństwa, wiary w siebie i w odkrywaniu swoich możliwości – to doświadczenie szczególnie ukształtowało moje podejście do pracy. Aktualnie od roku pełnię rolę psychologa w szkole, gdzie na co dzień wspieram uczniów w radzeniu sobie z emocjami, stresem czy trudnościami w relacjach. Równolegle rozwijam swoją ścieżkę w pracy gabinetowej – prowadzę konsultacje w Ośrodku Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży. Tam pracuję zarówno z dziećmi, jak i z ich rodzicami, pomagając im lepiej rozumieć siebie nawzajem, wzmacniać więzi i szukać skutecznych sposobów radzenia sobie w sytuacjach kryzysowych. Jestem również trenerem Treningu Umiejętności Społecznych (TUS) – prowadzę zajęcia, które uczą dzieci współpracy, komunikacji i radzenia sobie w relacjach. Niedługo kończę pierwszy stopień szkolenia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), dzięki czemu mogę jeszcze lepiej wspierać moich podopiecznych w odkrywaniu ich mocnych stron i szukaniu praktycznych rozwiązań. W pracy stawiam na autentyczność, zrozumienie i budowanie relacji opartej na zaufaniu. Wierzę, że każdy młody człowiek ma w sobie potencjał, który warto wspierać i rozwijać – czasem wystarczy tylko bezpieczna przestrzeń i ktoś, kto pomoże mu go dostrzec.

Napisz recenzję

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *