Plan Naprawczy dotyczący Poprawy Dyscypliny, Regulacji Emocji i Przeciwdziałania Agresji

Masz w klasie trudności z dyscypliną, agresją i emocjami uczniów?

Potrzebujesz skutecznych narzędzi do poprawy atmosfery w klasie?

Mam dla Ciebie gotowy Plan Naprawczy, który krok po kroku poprowadzi Cię przez cały proces!

Cena: 21 zł

CO ZNAJDZIESZ W ŚRODKU?

I. Diagnoza sytuacji – jak skutecznie zidentyfikować problemy?

Obserwacja zachowań uczniów na lekcjach i przerwach.

Analiza incydentów – co najczęściej prowadzi do konfliktów?

Ankiety dla uczniów i rodziców – co o sytuacji myślą dzieci i ich opiekunowie?

Konsultacje z nauczycielami i specjalistami (psychologiem, pedagogiem).

II. Cele planu naprawczego – co chcemy osiągnąć?

Poprawa dyscypliny i wprowadzenie jasnych zasad.

Nauka regulacji emocji – jak radzić sobie ze złością i stresem.

Ograniczenie zachowań agresywnych – skuteczne metody rozwiązywania konfliktów.

Budowanie atmosfery współpracy i szacunku w klasie.

III. Działania naprawcze – konkretne rozwiązania!

1. Wprowadzenie jasnych zasad i konsekwencji

Kodeks Klasowy – wspólne ustalanie zasad przez uczniów.

System motywacyjny – nagrody za pozytywne zachowania (np. „Bohater tygodnia”).

Stopniowanie konsekwencji – przewidywalność i sprawiedliwość działań.

2. Rozwijanie umiejętności emocjonalnych

Lekcje wychowawcze o emocjach – jak je rozpoznawać i wyrażać?

Przerwy sensoryczne, joga i techniki oddechowe – sposoby na wyciszenie.

Twórcza ekspresja emocji – zajęcia plastyczne, muzyczne i ruchowe.

3. Przeciwdziałanie agresji i nauka rozwiązywania konfliktów

Trening Umiejętności Społecznych (TUS) – scenki sytuacyjne i zabawy uczące współpracy.

Metoda STOP – nauka pokojowego rozwiązywania sporów.

Alternatywne sposoby rozładowania napięcia – ruch, zajęcia relaksacyjne, alpaki!

4. Budowanie pozytywnej atmosfery w klasie

Program „Współpraca Popłaca” – zespołowe projekty i działania.

Ćwiczenia na empatię – „List do kolegi”, „Magiczne okulary”.

Gry i zabawy integracyjne – wzmacnianie więzi klasowych.

5. Współpraca z rodzicami

Warsztaty – jak wspierać dziecko w regulacji emocji?

Regularne spotkania – omówienie postępów i wspólne strategie.

Dzienniczek współpracy – bieżąca wymiana informacji.

6. Monitorowanie efektów

Obserwacja zachowań – czy widzimy poprawę?

Dziennik zachowań – tygodniowe notatki o postępach uczniów.

Ankiety dla uczniów i rodziców – co działa, a co wymaga poprawy?

7. Ewaluacja i modyfikacja planu

Jak dostosować działania do zmieniających się potrzeb klasy?

Co zrobić, gdy problem nie ustępuje?

Jak zapewnić długoterminowe efekty?

CO OSIĄGNIESZ DZIĘKI WDROŻENIU PLANU?

Poprawisz dyscyplinę w klasie – mniej konfliktów i hałasu.

Uczniowie nauczą się kontrolować emocje i radzić sobie ze stresem.

Zminimalizujesz agresję i zachowania problemowe.

Wzmocnisz współpracę i empatię między uczniami.

Zbudujesz lepsze relacje z rodzicami i zaangażujesz ich w proces wychowawczy.

Zyskasz gotowe narzędzia do skutecznej pracy wychowawczej!

#DyscyplinaWKlasie #PlanNaprawczy #RegulacjaEmocji #NaukaBezAgresji #PozytywnaAtmosfera #KodeksKlasowy #TreningUmiejętnościSpołecznych #TUS #WspółpracaZRodzicami #EdukacjaWczesnoszkolna #ZarządzanieKlasą #RozwójEmocjonalny #BezpiecznaKlasa #Pedagogika #PsychologiaDziecka #Nauczyciel #SzkołaPodstawowa

plan naprawczy dla uczniów

poprawa dyscypliny w klasie

regulacja emocji u dzieci

przeciwdziałanie agresji w szkole

zarządzanie klasą w edukacji wczesnoszkolnej

jak poprawić zachowanie w klasie

metody wychowawcze dla nauczycieli

techniki regulacji emocji u dzieci

program wychowawczy dla szkoły podstawowej

współpraca nauczycieli z rodzicami

skuteczne strategie zarządzania klasą

gry i zabawy integracyjne dla dzieci