Strategie Pracy z Uczniem Cierpiącym na Lęk

W dzisiejszych czasach coraz więcej uczniów zmaga się z lękiem i innymi problemami emocjonalnymi. Przygotowaliśmy zestaw materiałów, które mogą pomóc nauczycielom, terapeutom oraz rodzicom w pracy z uczniami doświadczającymi lęku.

Co zawiera nasz PDF?

1. Karty Pracy (13)

– Karty do zidentyfikowania emocji: Pomagają uczniom rozpoznawać i nazywać swoje emocje.

– Strategiczne karty relaksacyjne: Techniki relaksacyjne, które uczniowie mogą stosować w trudnych chwilach.

– Karty z pytaniami do refleksji: Umożliwiają uczniom przemyślenie swoich uczuć i doświadczeń.

2. Arkusze i Formularze: 23 dokumenty

– Monitor emocji: Arkusz, w którym uczniowie mogą na bieżąco oceniać swoje samopoczucie.

– Dziennik lęków: Uczniowie mogą zapisywać swoje obawy oraz sytuacje wywołujące lęk, a następnie omawiać je z nauczycielem lub terapeutą.

– Plan działania w sytuacjach lękowych: Arkusz, który pomaga uczniom zaplanować, jak sobie radzić w obliczu lęku.

3. **Przewodnik dla Nauczycieli:**

– Krótkie wprowadzenie na temat lęku u dzieci i młodzieży.

– Zalecenia dotyczące pracy z uczniami doświadczającymi lęku, w tym strategie wsparcia w klasie.

– Materiał dostępny jest w formacie PDF, co umożliwia łatwe drukowanie.

Nasz PDF stanowi cenne wsparcie dla nauczycieli i terapeutów, którzy pragną skutecznie pomóc uczniom radzić sobie z lękiem. Umożliwia to lepsze zrozumienie potrzeb emocjonalnych uczniów oraz wypracowanie skutecznych strategii wsparcia.

GALERIA
Kategorie ogólne	Dokumentacja nauczyciela
Klasa/wiek	Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa, Edukacja dorosłych
Przedmiot	Inne
Dokumenty
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag	karta pracy
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową	41 - 50
Czy materiał zawiera odpowiedzi?	Nie
Przeznaczenie materiału	dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności	ponad 120 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności