Drodzy Klienci,

przypominamy, że zakupione materiały znajdziecie w zakładce HISTORIA ZAMÓWIEŃ, po zalogowaniu na platformie.

Dla szkół Wishlist icon Ulubione
cart Koszyk
0

Historia

Zamień lekcję historii w ciekawą rozmowę i pozwól uczniom wcielić się w rolę prawdziwych badaczy przeszłości!
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
4
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
15 - 30 min
4,90 zł
0.0
0 Opinii
Olimpiada Historyczna bez tajemnic! Kompleksowy poradnik dla uczniów i nauczycieli szkół średnich, napisany przez laureatkę OH i absolwentkę historii z kilkuletnim doświadczeniem pedagogicznym.
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Szkoła ponadpodstawowa
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
51 - 60
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
40,00 zł 45,00 zł
0.0
0 Opinii
Jak zachęcić uczniów do uważnego oglądania źródeł historycznych, samodzielnego myślenia i zadawania wartościowych pytań? Ta kolorowa plansza pomoże dzieciom krok po kroku wcielić się w rolę prawdziwyc...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
1
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 15 min
3,90 zł
0.0
0 Opinii
Jak wyglądała lekcja 200 lat temu? ✒️ Dlaczego uczniowie pisali stalówką i atramentem? Czy mogli swobodnie zadawać pytania? A jak powinna wyglądać współczesna klasa przyjazna uczniom?
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4 (+1 więcej)
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
21 - 30
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
ponad 120 min
19,90 zł 24,90 zł
0.0
0 Opinii
Jak zmieniały się szkolne zasady? Które z nich były potrzebne, a które niesprawiedliwe?
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
6
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 45 min
5,90 zł
0.0
0 Opinii
Jak powinna wyglądać klasa, w której każdy uczeń czuje się dobrze? 🌈 Ten angażujący materiał pozwala dzieciom wcielić się w rolę projektantów i stworzyć własną, funkcjonalną oraz przyjazną salę lekcyj...
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 4
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
4
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
do 45 min
5,90 zł
0.0
0 Opinii
Przenieś swoich uczniów do dawnej szkolnej izby i pokaż im, jak wyglądała nauka przed pojawieniem się komputerów, projektorów i nowoczesnych podręczników!
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
4
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
15 - 30 min
6,90 zł
0.0
0 Opinii
Jak wyglądała szkoła dawniej, a jak wygląda dzisiaj? 🤔 Ten ciekawy materiał edukacyjny zachęca uczniów do porównywania, samodzielnego myślenia i wyrażania własnej opinii.
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
4
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
15 - 30 min
4,90 zł
0.0
0 Opinii
Jak wyglądała szkoła wiele lat temu? Czym uczniowie pisali, jak byli ubrani i w jaki sposób prowadzono lekcje?
KLASA_WIEK
Klasa / Wiek
Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4
FORMAT
Format materiałów
.pdf
liczba_stron
Liczba stron
5
Czas_aktywnosci
Średni czas aktywności
15 - 30 min
4,90 zł
0.0
0 Opinii

Historia-od starożytności do współczesności

Historia to podróż w czasie, dzięki której uczeń poznaje dzieje przodków, losy swojego kraju, ale także wydarzenia z całego świata.

Poczynając od wynalezienia pisma w starożytności, rozwoju cywilizacji, narodzin religii chrześcijańskiej, aż do upadku cesarstwa rzymskiego. Uczeń podąża śladami dawnych kultur, poznaje ich tradycje, zwyczaje i obrzędy.

Stopniowo odkrywa współczesność, naznaczoną w dziejach historii

I wojną światową, aż do dziś. Utrwalając w pamięci ważne i przełomowe wydarzenia historyczne.

Kształtuje poczucie przynależności, poznaje bohaterstwo przodków, mierzy się z trudnymi losami ojczyzny, Europy i całego świata. Nabiera własnych przekonań co do wartości takich jak: patriotyzm, naród, ojczyzna, tradycja, honor, szacunek.

Lekcje historii w szkole są więc niezwykle ważne dla rozwoju młodych ludzi. Nauczyciel musi tylko dostarczyć odpowiednich narzędzi, by uczeń sam chciał tę wiedzę pogłębiać.

Ćwiczenia z historii, które odczarują Twoje lekcje

Rozbudzenie w uczniach ciekawości historycznej, wiąże się z umiejętnością prostego i przyjaznego przekazu treści. Obszerność materiału, którą nauczyciel musi wpoić uczniowi, wydaje się zatrważająca. Jednak uspokajamy-jest absolutnie możliwa do zrobienia.

Wystarczy tylko tak dobrać ćwiczenia z historii, by nie przestraszyć ucznia już na samym początku. Z pewnością dobrym sposobem są karty pracy i notatki graficzne.

Materiał przedstawiony prostym i zrozumiałym językiem, zilustrowanym często w postaci wykresów, tabel, schematów, ułatwi opanowanie trudnych treści. Infografiki oprawione symbolami, ikonami czy też mapami, to świetne ujęcie tematu w atrakcyjny dla ucznia sposób.

W dobie krótkich, skompresowanych informacji, młodzież nie potrafi skupić się na wielostronicowych wywodach na dany temat. Dziś przemawiają do nich szybkie, zwięzłe informacje. Co więc zrobić, aby uczeń zapoznał się z tematem, który wymaga czasu?

Naszym zdaniem w tym przypadku, rewelacyjnie sprawdzają się podcasty historyczne.

Przecież lekcja historii to nie tylko suchy wykład nauczyciela, to przede wszystkim interakcja, zaangażowanie i dialog, oparte na merytorycznych treściach z różnych źródeł.

Czym różnią się zadania z historii dla szkoły podstawowej i ponadpodstawowej?

W uczeniu się ważnym aspektem jest nie tylko zapamiętanie jednej lekcji, czy danego zagadnienia. Istotna jest umiejętność powiązania pewnych faktów, utworzenia ciągłości zdarzeń, umiejscowienia ich w ramach czasowych, czy terytorialnych.

W szkole podstawowej uczeń przede wszystkim skupia się na przygotowaniu do odpowiedzi, sprawdzianu czy klasówki. Chce, by materiały do ćwiczeń z historii były konkretne, bez zbędnych informacji, często wykraczających ponad podstawę programową. Lubi uczyć się tak zwanych “pewniaków na testy”, więc i pomoce, które mu zaoferuje nauczyciel, muszą być takimi “minipigułkami wiedzy”.

W szkole ponadpodstawowej młodzież ma już często bardziej sprecyzowane zainteresowania i nie zadowalają ich już tabelki z datami.

Na tym etapie zauważają oni bowiem, że nauka, to nie tylko zdobywanie ocen i zaliczanie testów. Jeśli więc nauczyciel trafi na taki podatny grunt, podpowie gdzie szukać inspiracji lub podrzuci ciekawe pomoce, istnieje ogromne prawdopodobieństwo, że właśnie zaszczepił w uczniach miłość do historii.