Materiał przeznaczony do ćwiczenia grzeczności językowej, formułowania podziękowań oraz oceny sposobu zwracania się do innych osób. Uczniowie analizują krótkie, autorskie przykłady i sprawdzają, czy dane podziękowanie jest uprzejme, konkretne, życzliwe, podpisane i brzmi szczerze.
Karta pomaga dzieciom zrozumieć, że samo użycie słowa „dziękuję” nie zawsze wystarcza. Uczniowie zwracają uwagę na treść wypowiedzi, jej ton, kulturę języka oraz okazanie szacunku drugiej osobie.
W materiale znajdują się:
Materiał sprawdzi się podczas lekcji języka polskiego, zajęć wychowawczych oraz rozmów o dobrych manierach, życzliwości i kulturze osobistej. Może być wykorzystany do pracy samodzielnej, w parach lub jako punkt wyjścia do wspólnej dyskusji w klasie.
Brak recenzji