Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Klasa / Wiek
6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2, Klasa 3
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
17
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
Nie dotyczy
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 2. Materiały dla całej klasy, 2.5. Ocenianie kształtujące, 3. Aktywności kreatywne, 3.4. Zadania problemowe, 4.1. Zajęcia interdyscyplinarne, 6.3. Plansze dydaktyczne, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.1. Dokumentacja
„Mam moc!” to innowacja pedagogiczna dla uczniów klas I–III, której celem jest wspieranie dzieci w odkrywaniu własnych możliwości, budowaniu dobrych relacji oraz rozwijaniu samodzielności i odpowiedzialności. Opiera się na czterech filarach: DBAM • WSPÓŁPRACUJĘ • ODKRYWAM • DZIAŁAM.
W ciągu roku uczniowie podejmują różnorodne działania związane m.in. ze zdrowiem, bezpieczeństwem, emocjami, przyrodą, relacjami, aktywnością społeczną i świadomym korzystaniem z technologii. Ważnym elementem innowacji jest ocenianie kształtujące – dzieci wyznaczają cele, obserwują swoje postępy, dokonują samooceny i uczą się dostrzegać własne sukcesy. Towarzyszy im „Dzienniczek Mocy”, który pomaga dokumentować działania i podsumowywać rozwój przez cały rok szkolny.
Innowacja pokazuje dziecku, że ma wpływ, potrafi działać, może się rozwijać, współpracować z innymi i każdego dnia odkrywać swoje „moce”.
Nauczyciel dyplomowany edukacji wczesnoszkolnej, oligofrenopedagog, doradca metodyczny, wykładowca akademicki
