Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Mój profil osobisty — 24 pytania, które pomagają lepiej poznać siebie
6,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
5
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy
Co naprawdę lubię? Co pomaga mi się skupić? Jak odpoczywam? Co cenię w relacjach? Jak podejmuję decyzje i jakie mocne strony już w sobie dostrzegam?
„Mój profil osobisty” to nowoczesna karta pracy, która zachęca dzieci i młodzież do spokojnego przyjrzenia się sobie — bez oceniania, testowania i przypisywania gotowych „typów osobowości”.
Uczeń przechodzi przez 24 przemyślane pytania dotyczące zainteresowań, relacji, nauki, odpoczynku, wyborów i własnych mocnych stron. Są tu zarówno proste pytania z możliwością zaznaczenia odpowiedzi, jak i miejsca na krótką, osobistą refleksję.
To materiał, który pomaga rozpocząć wartościową rozmowę o sobie w sposób naturalny i dostępny dla młodych osób.
W materiale znajdziesz:
- 24 pytania wspierające samopoznanie,
- 18 pytań zamkniętych i krótkich,
- 6 pytań otwartych,
- tematy związane z relacjami, zainteresowaniami, nauką, odpoczynkiem i podejmowaniem decyzji,
- sekcję dotyczącą mocnych stron,
- finałowe ćwiczenie „Trzy odkrycia o sobie”,
- czytelny, nowoczesny i przyjazny wizualnie układ.
Dla kogo?
Materiał sprawdzi się szczególnie dla:
uczniów klas 5–8 oraz młodzieży ze szkół ponadpodstawowych.
Można wykorzystać go podczas:
zajęć wychowawczych, godzin z wychowawcą, zajęć rozwijających kompetencje społeczne i emocjonalne, pracy pedagoga lub psychologa szkolnego, warsztatów integracyjnych, zajęć indywidualnych oraz spokojnej pracy własnej ucznia.
Dlaczego warto?
Pytania nie wymagają „dobrych” odpowiedzi. Zachęcają natomiast do zauważania własnych potrzeb, sposobów działania, preferencji i zasobów. Dzięki temu uczeń może zatrzymać się na chwilę i zastanowić:
Co jest dla mnie ważne? Co już o sobie wiem? Co chcę jeszcze odkryć?
Materiał ma charakter refleksyjny i rozwojowy, nie diagnostyczny. Nie ocenia osobowości i nie przypisuje uczniowi żadnych etykiet.
Estetyczna, kolorowa forma sprawia, że karta pracy nie wygląda jak kolejny szkolny test — bardziej przypomina nowoczesny osobisty profil, który młoda osoba tworzy sama dla siebie.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
