Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Pierwszy dzień, wiele emocji – co czuję po powrocie do szkoły?
9,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 2, Klasa 3, Klasa 4, Klasa 5, Klasa 6
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
16
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
60 min, do 45 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy
Powrót do szkoły może wywoływać bardzo różne emocje – od radości i ekscytacji, przez ciekawość i niepewność, aż po stres, samotność czy tęsknotę za wakacjami. Ten materiał pomaga dzieciom rozpoznawać, nazywać i lepiej rozumieć swoje emocje, a także zauważać sygnały płynące z ciała i zastanawiać się, czego w danej chwili potrzebują.
W materiale znajdują się scenki sytuacyjne związane z pierwszymi dniami szkoły, pytania do rozmowy i refleksji, ćwiczenia dotyczące rozpoznawania emocji, sygnałów z ciała oraz praktyczna karta strategii wsparcia.
Dzieci pracują m.in. z takimi sytuacjami jak:
- powrót do klasy i spotkanie z kolegami,
- stres przed nowym rokiem szkolnym,
- niepewność w nowych sytuacjach,
- tęsknota za wakacjami,
- samotność podczas przerwy,
- poznawanie nowej osoby w klasie,
- odczuwanie kilku emocji jednocześnie.
Materiał zachęca ucznia do zastanowienia się:
Co teraz czuję? Po czym to poznaję? Co dzieje się w moim ciele? Czego potrzebuję? Co może mi pomóc?
Na zakończenie dziecko tworzy własną kartę strategii wsparcia, dzięki której może lepiej rozpoznawać sposoby pomagające mu w trudniejszych momentach.
Materiał sprawdzi się w pracy z uczniami klas 2–6 podczas godzin wychowawczych, zajęć z pedagogiem lub psychologiem, zajęć TUS oraz indywidualnych i grupowych rozmów o emocjach.
Plik PDF do samodzielnego wydruku.
To gotowe narzędzie do spokojnej, konkretnej rozmowy o emocjach związanych z powrotem do szkoły – bez oceniania i bez dzielenia uczuć na „dobre” i „złe”.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
