Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Rozprawka: Czy każda zmiana oznacza postęp?
8,90 zł
Klasa / Wiek
Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
4
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
60 min
Typ aktywności
1.1. Karty pracy
„Czy każda zmiana oznacza postęp?” to karta pracy, która pomaga uczniom krok po kroku zaplanować rozprawkę i uporządkować własne stanowisko.
Materiał prowadzi przez najważniejsze etapy tworzenia wypowiedzi argumentacyjnej: sformułowanie tezy lub hipotezy, przygotowanie dwóch argumentów, dobór przykładu historycznego, zapisanie kontrargumentu i jego odparcia oraz opracowanie wniosku końcowego. Krótkie pytania pomocnicze ułatwiają uczniom rozwijanie myśli i pokazują, jak budować spójną argumentację.
Temat zachęca do refleksji nad zmianami zachodzącymi we współczesnym świecie. Uczniowie mogą odwołać się między innymi do rozwoju telefonów i nowych technologii, zmian w szkole i edukacji oraz wpływu działalności człowieka na środowisko naturalne.
Karta pracy sprawdzi się podczas lekcji języka polskiego, zajęć powtórzeniowych, przygotowania do egzaminu, pracy indywidualnej oraz jako zadanie domowe.
Materiał jest przeznaczony dla uczniów klas 7–8 szkoły podstawowej oraz szkoły ponadpodstawowej.
W materiale znajdują się:
- miejsce na zapisanie tezy lub hipotezy,
- plan dwóch argumentów wraz z rozwinięciem i przykładami,
- część poświęcona przykładowi historycznemu,
- miejsce na kontrargument i jego odparcie,
- karta planowania wniosku końcowego,
- pytania pomocnicze i wskazówki dla ucznia,
- przykładowe kierunki argumentacji dla nauczyciela.
Przejrzysty układ i duża ilość miejsca na notatki pomagają uczniowi samodzielnie przygotować plan rozprawki przed napisaniem pełnego tekstu.
Moje doświadczenie oraz pasja do edukacji przekładają się na wysoką jakość tworzonych materiałów, które cieszą się uznaniem zarówno wśród nauczycieli, jak i uczniów. Staram się, aby moje produkty były praktyczne, nowoczesne i wspierały kreatywność w procesie nauki.
Prywatnie interesuję się nowoczesnymi metodami nauczania, technologiami edukacyjnymi oraz projektowaniem graficznym. Dzięki temu stale się rozwijam i wprowadzam nowe pomysły do swojej pracy.
