„W pustyni i puszczy” – zagadnienia do Notatnika Uważnego Czytelnika

Notatnik Uważnego Czytelnika to stosowana przeze mnie od lat metoda przygotowania się uczniów do omawiania lektur. Polega na przygotowaniu przeze mnie zagadnień, które uczniowie opracowują samodzielnie podczas czytania książki. Otrzymują ode mnie lub sami sobie tworzą w dowolnej formie czysty Notatnik (mogą to być kartki A3 złożone na pół i zszyte wzdłuż zgięcia) i przynoszą gotową pracę na dzień rozpoczęcia omawiania lektury. 

Metoda ta bardzo sprawdza się w czasach powszechnie dostępnych skryptów, opracowań i streszczeń, ponieważ nauczyciel sam wie, co i jak uczniowie powinni opracować, by przeczytać samodzielnie książkę. tak też układam zagadnienia. 

Polecam!