Matematyczne wyzwanie: Nakarm i zaokrąglij Pi. Matematyczny Dzień Liczby Pi. Liczba Pi, Dzień Matematyki, 14 Marca.

Materiał cyfrowy

Szukasz pomysłu na Święto Liczby Pi? Zaproś uczniów do wyzwania: NAKARM I ZAOKRĄGLIJ PI.

Uczniowie muszą nakarmić swoją Liczbę Pi (π) pysznymi smakołykami z Pi Menu, aby jej brzuch był jak najbardziej okrągły. Mają ograniczony budżet na jedzenie. Muszą go mądrze wydać, ponieważ niektóre produkty zwiększają obwód brzucha Pi bardziej niż inne. Brzuch Pi ma oczywiście kształt koła 🙂 

W tym matematycznym wyzwaniu uczniowie będą ćwiczyć dodawanie, odejmowanie i mnożenie liczb dodatnich, w tym ułamków dziesiętnych. 

*Dodatkowa opcja: Wybierz poziom 2, aby poćwiczyć obliczanie obwodu koła o danym promieniu i obliczanie promienia o danym obwodzie koła.

2 poziomy trudności:

Poziom 1: Uczniowie nie muszą znać wzoru na obwód koła.

Poziom 2: Uczniowie muszą znać wzór na obwód koła.

Gotowi na wyzwanie? Zobaczmy, jak duży i okrągły może być brzuch Twojej Liczby Pi.

Plik jest edytowalny, więc możesz zmienić liczby na własne. 

 

Produkt zawiera (pliki do pobrania):

– Edytowalna wersja w PowerPoint™.

– Wersja do druku w PDF + przykład zrealizowanego wyzwania.

– Karta oceny projektu.

Może Cię również zainteresować:

Kategorie ogólne Szkoła podstawowa (klasy 4-8)
Klasa/wiek Klasa 5, Klasa 6, Klasa 7, Klasa 8, Szkoła ponadpodstawowa
Przedmiot Matematyka
Dokumenty .pdf
Pliki graficzne
Pliki wideo
Pliki audio
Download Tag , , , ,
Instrukcja
Liczba stron wraz z stroną tytułową 12
Czy materiał zawiera odpowiedzi? Tak
Przeznaczenie materiału dla nauczyciela, dla rodzica
Dodatkowe notatki dla rodzica
Średni czas aktywności do 45 min
Informacje dodatkowe dotyczące czasu aktywności

Inspire Math Matematyka

Jestem nauczycielką matematyki, która mnie fascynuje i jest moją pasją. Prowadzę lekcje logiki i projekty matematyczne. Co roku biorę udział w kilku konferencjach australijskich i amerykańskich, z których czerpię mnóstwo inspiracji na kreatywne metody nauczania.

Tworzę matematyczne materiały edukacyjne dla nauczycieli z całego świata (USA, Australia, Włochy, Indie, Polska). Głównie skupiam się na amerykańskim stylu nauczania, czyli na grywalizacji, nauczaniu projektowym, zastosowaniu matematyki w życiu codziennym, nauczaniu przez odkrywanie oraz na połączeniu matematyki ze sztuką.

Prowadzę grupę dla nauczycieli i bloga matematycznego na Facebooku i Instagramie - Inspire Math Matematyka, na którym znajdziecie wiele pomysłów na „inne” lekcje matematyki, nauczanie projektowe skupiające się na kompetencjach przyszłości i matematykę po angielsku.

Jestem ambasadorką portalu Zlotynauczyciel.pl i członkiem Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. 

Prowadzę warsztaty i webinary dla nauczycieli oraz występuję jako prelegentka na różnych konferencjach, m. in. Krajowe i Regionalne Konferencje SNM, Konferencja EMPATYCZNA EDUKACJA, Ogólnopolska Konferencja „Grywalizacja w edukacji”, IX Międzynarodowa konferencja „Innowacyjne rozwiązania w edukacji” organizowana przez EduMagic (Rumunia), Międzynarodowa konferencja dot. dydaktyki matematyki CME’24.

Jestem trenerką w NODN Progresfera oraz trenerką metody „Myślącej klasy” (BTC) w Szkole Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego.

Zajęłam II miejsce w konkursie Edukacja Jutra 2023 Fundacji Polskiego Funduszu Rozwoju na najlepszy scenariusz zajęć popularyzujący wiedzę z zakresu przedsiębiorczości. Brałam udział w Szkole Prototypowania „STEAM” – 5-dniowe warsztaty tworzenia pomocy naukowych skoncentrowane na rozwijaniu kompetencji XXI wieku, w tym m.in. kreatywności i współpracy organizowane w ramach programu „Nauka dla Ciebie” Centrum Nauki Kopernik.

Więcej na moim blogu: inspire-math.com.

Możesz również polubić...

Recenzje

  • Nakarm i zaokrąglij Pi.

    By MU on (Zweryfikowany zakup)

    Super materiały!

    Dla 1 z 2 osób ta recenzja była pomocna.

    Pomóż innym użytkownikom znaleźć najbardziej pomocne recenzje

    Czy ta Recenzja jest pomocna? TAK NIE

    • Napisz recenzję

    Dodaj komentarz

    Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *