Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Colours – BEZPŁATNA próbka | 8 stron | Angielski przedszkole / klasy 1–3
0,00 zł
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1, Klasa 2
Format materiałów
.pdf, Canva
Liczba stron
8
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Nie
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
15 - 30 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne
Bezpłatna próbka z większego zestawu do nauki kolorów w języku angielskim dla dzieci w wieku 4–7 lat.
W próbce (8 stron):
-
Plansza słownikowa – 12 kolorów z polskimi tłumaczeniami
-
Obrysuj i pokoloruj – yellow (słońce) i blue (chmura)
-
Karta aktywności MY YELLOW ACTIVITY SHEET – rozpoznawanie koloru, pisanie po śladzie, zbuduj słowo
-
Karta aktywności MY BLUE ACTIVITY SHEET – rozpoznawanie koloru, pisanie po śladzie, zbuduj słowo
-
Plakat YELLOW i plakat BLUE – do wywieszenia w klasie lub jako flashcardy
Podoba Ci się próbka? Pełny zestaw zawiera 84 strony – ćwiczenia, karty aktywności, gry, domino, puzzle, plakaty i klucz odpowiedzi.
Format: PDF do druku | 8 stron | A4
Cześć! Nazywam się Jolanta Borys i od 20 lat pracuję jako nauczycielka języka angielskiego, ucząc dzieci i młodzież na różnych etapach edukacji — od przedszkola po szkołę ponadpodstawową.
Tworzę autorskie materiały dydaktyczne, które powstają z realnej pracy w szkole i są sprawdzane w praktyce. Znajdziesz tu przede wszystkim materiały do nauki języka angielskiego: karty pracy, gry, ćwiczenia gramatyczne i leksykalne, materiały sezonowe, powtórki, dyplomy oraz gotowe pomoce do wykorzystania na lekcji.
W moich zasobach pojawiają się także materiały wychowawczo-profilaktyczne, wartościowe pomoce wspierające pracę z klasą, elementy dokumentacji nauczyciela oraz wybrane materiały z zakresu religii.
Zależy mi na tym, aby tworzyć materiały praktyczne, przejrzyste i gotowe do użycia — takie, które ułatwiają nauczycielom codzienną pracę, a uczniom pomagają uczyć się w sposób uporządkowany, angażujący i przyjazny.
