Czytanie ze zrozumieniem na grudzień i styczeń w klasie 3: Boże Narodzenie i zima. 18 autorskich tekstów: 9 o świętach (pierniki dla listonosza, wieczór ozdób w świetlicy, list do Świętego Mikołaja, kolęda dla sąsiadki, pachnąca pomarańcza z goździkami, choinka w doniczce, skąd się wzięły bombki, świąteczna paczka pod złym adresem, kulki kokosowe na prezent) i 9 o zimie (czapka na mróz, sen zimowy jeża, lodowe kule, najkrótszy dzień roku, praca kierowcy pługu, regulamin lodowiska, ferie w domu kultury, lód na jeziorze i bezpieczeństwo, rzeźby ze śniegu). Zwyczaje są opisane jako tradycje, bez treści religijnych.
Rodzaje tekstów: opowiadania, teksty popularnonaukowe i informacyjne, list, instrukcje, ogłoszenia, wywiad, regulamin i artykuł. Teksty są na trzech poziomach trudności: 6 tekstów z 1 gwiazdką (99–124 słów), 6 z 2 gwiazdkami (123–141 słów) i 6 z 3 gwiazdkami (134–163 słów); wyższy poziom to zwykle dłuższe i trudniejsze teksty oraz więcej wnioskowania. Wszystkie teksty i pytania mają czcionkę 12 pt.
Każdy tekst mieści się na jednej stronie: tekst z ponumerowanymi linijkami i trzy zadania różnego rodzaju, razem 5 albo 6 pytań (w całym zestawie 98 pytań): prawda czy fałsz, wybór odpowiedzi, odpowiedź pełnym zdaniem, kolejność wydarzeń lub kroków, znaczenie słów i metryczka tekstu. Część pytań wymaga czytania „między wierszami”.
Zawartość (24 strony):
Gotowe do druku w A4, czytelne także w czerni i bieli.
Materiał opracowany i nadzorowany przez autora (wybór tematów, cele dydaktyczne, standardy jakości); teksty i ćwiczenia opracowane przy wsparciu sztucznej inteligencji (Claude) i sprawdzone systematycznymi kontrolami oraz niezależną weryfikacją.