Tagi
Klasa / Wiek
2-3 lata, 3-4 lata, 5-6 lat, 6-7 lat, Klasa 1
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
51 - 60
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica
Średni czas aktywności
do 45 min
Przygotowałam dla Was wyjątkowy zestaw materiałów, który sprawi, że rozpoczęcie kwietnia będzie pełne śmiechu i kreatywnej zabawy! 🎉
📌 W środku znajdziesz:
✅ Dwukolorowy napis „Prima Aprilis” – w dwóch rozmiarach 🖍️
✅ Historia Prima Aprilis – skąd się wzięła ta tradycja? 🤔
✅ Śmieszne fakty o Prima Aprilis – ciekawostki, o których warto wiedzieć! 😂
✅ Zasady dobrego i złego żartu – jak żartować, by nikogo nie urazić? 😉
✅ Napis do gazetki + kierunkowskazy – gotowe materiały do pracy z dziećmi 📰
✅ „Cuda i Dziwy” Juliana Tuwima + pytania do wiersza 📖
✅ Zabawa „Prawda czy fałsz” – 16 ciekawych zdań do wspólnej gry 🎲
✅ 4 najpopularniejsze przysłowia o kwietniu ☀️🌧️
✅ Bajka o psotnym wróbelku Felku i Prima Aprilis + pytania do bajki 🐦
✅ 4 popularne polskie związki frazeologiczne, przysłowia i powiedzenia + karta pracy ✏️
📖 Aż 56 stron pełnych wiedzy i zabawy!
Zapraszam do zapoznania się z innymi moimi materiałami! 🌼✨
Jestem doświadczonym nauczycielem edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej oraz terapeutą specjalizującym się we wspieraniu dzieci zarówno w normie intelektualnej, jak i tych, które borykają się z różnorodnymi wyzwaniami rozwojowymi. Moja praca obejmuje nie tylko edukację, ale również szeroko pojętą terapię – pracuję z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną, dziećmi w spektrum autyzmu, prowadzę rewalidację oraz zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju.
Moje podejście pedagogiczne jest oparte na kreatywności oraz indywidualnym podejściu do każdego dziecka. Staram się, by proponowane materiały i aktywności były dla dzieci interesujące i angażujące. Szczególnie zależy mi na rozbudzaniu ich wyobraźni oraz wspieraniu wszechstronnego rozwoju, od umiejętności poznawczych, przez emocjonalne, po społeczne i motoryczne. Dbam o to, by każde dziecko mogło odkrywać swoje mocne strony, rozwijać potencjał i poczuć satysfakcję z nauki i zabawy.
Moją misją jest stworzenie bezpiecznej i inspirującej przestrzeni, w której dzieci mogą się rozwijać na wielu płaszczyznach, pokonywać trudności i zdobywać nowe umiejętności – zawsze w atmosferze zrozumienia i szacunku dla ich indywidualności.
