Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie technicznym, tj. formatowania, wyboru zdjęć oraz/lub wygenerowania szkiców, wideo czy grafiki.
Materiał został stworzony przy użyciu narzędzi AI w zakresie części merytorycznej.
FREEBIE Kids Can 2 Starter – powtórka: alfabet, liczby 11–20, dni tygodnia | 18 stron, 2 gry, klucz
0,00 zł
Klasa / Wiek
Klasa 2
Format materiałów
.pdf
Liczba stron
18
Czy materiał zawiera odpowiedzi?
Tak
Przeznaczenie materiału
dla nauczyciela, dla rodzica, dla ucznia (praca samodzielne)
Średni czas aktywności
60 min, 90 min, do 45 min
Typ aktywności
1. Materiały do samodzielnej pracy, 1.1. Karty pracy, 1.2. Praca własna ucznia, 1.3. Notatki dla uczniów, 1.4. Zagadki logiczne i łamigłówki, 1.5. Fiszki edukacyjne, 1.6. Zadania domowe, 2. Materiały dla całej klasy, 2.6. Zadania domowe, 2.7. Gra dydaktyczna, 2.9. Stacje dydaktyczne, 3. Aktywności kreatywne, 3.1. Aktywność kreatywna, 3.4. Zadania problemowe, 4.3. Ćwiczenia praktyczne, 6.4. Zasady ortografii i gramatyki, 7. Materiały dla nauczyciela, 7.2. Scenariusze lekcji
🎁 Darmowy zestaw do powtórki Startera z Kids Can 2!
Alfabet, liczby 11–20, dni tygodnia i krótkie rozmowy o sobie — w jednym pakiecie dla klasy 2, na poziomie A1.
Co znajdziesz w środku?
• 20 słówek z polskimi tłumaczeniami;
• ilustrowane karty pracy i krótką czytankę;
• sketchnote „All about me”;
• zadania do mówienia i pisania;
• dwie gry: Board Race i Wheel of Fortune;
• exit ticket, pracę domową i klucz odpowiedzi;
• przewodnik nauczyciela z propozycją lekcji.
Łącznie 18 stron A4. Wybierz pojedyncze karty lub wykorzystaj zestaw podczas kilku krótkich powtórek.
Pobierz freebie i wypróbuj je ze swoją klasą! Jeśli taka forma pracy Ci odpowiada, zajrzyj do pozostałych materiałów w moim sklepie — znajdziesz tam zestawy do kolejnych działów Kids Can 2 oraz inne karty pracy i gry na lekcje angielskiego.
Autorski materiał uzupełniający do pracy z Kids Can 2.
Jestem nauczycielem języka angielskiego z 12-letnim doświadczeniem i nadal aktywnie pracuję z uczniami. Uwielbiam tworzyć ciekawe, angażujące materiały edukacyjne, wykorzystując przy tym nowoczesne technologie. Interesuję się psychologią i neurodydaktyką, a w wolnym czasie z pasją kolekcjonuję zestawy LEGO.
