Gotowy materiał edukacyjny dla uczniów klas 1–3, który łączy edukację polonistyczną i przyrodniczą. Zestaw pomaga dzieciom uważnie obserwować ilustracje, rozpoznawać charakterystyczne elementy zimowego krajobrazu oraz uzasadniać swoje odpowiedzi na podstawie konkretnych wskazówek.
Uczeń porównuje różne miejsca zimą i ustala, gdzie rozgrywa się przedstawiona scena. Analizuje stok narciarski, park, podwórko i lodowisko, a następnie wskazuje cechy, które pozwalają rozpoznać teren górski i trasę narciarską.
W materiale znajdują się:
- zadanie polegające na rozpoznaniu właściwego miejsca spośród czterech zimowych scenerii,
- ilustracje: stok, park, podwórko i lodowisko,
- ćwiczenie „Po czym poznajesz stok?”,
- wyszukiwanie 5 dowodów potwierdzających, że ilustracja przedstawia stok narciarski,
- rozpoznawanie takich elementów jak góry, trasa narciarska, wyciąg, zabezpieczenia i drzewa,
- ćwiczenie językowe z konstrukcją: „Ilustracja przedstawia…, ponieważ…”,
- karta rozszerzająca „Jak wyglądałoby to miejsce latem?”,
- porównanie tego samego miejsca zimą i latem.
Materiał rozwija:
- spostrzegawczość i uważną obserwację,
- umiejętność wyszukiwania informacji na ilustracji,
- logiczne myślenie i wnioskowanie,
- nazywanie elementów krajobrazu górskiego,
- budowanie pełnych zdań i uzasadnianie własnej odpowiedzi,
- dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie wraz z porami roku.
Karty mają czytelny, uporządkowany układ, realistyczne ilustracje oraz zadania dostosowane do możliwości młodszych uczniów. Materiał sprawdzi się podczas zajęć o zimie, górach, sportach zimowych, krajobrazie górskim oraz porach roku, a także jako ćwiczenie rozwijające wypowiedź ustną i pisemną.